八年级语文上册25《杜甫诗三首》课件（新版）新人教版_1.pptVIP

石壕吏 杜甫 暮投石壕( )村，有吏夜捉人。 老翁逾( )墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺( )城戍( )。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人， 惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙( )。 老妪( )力虽衰，请从吏夜归， 急应( )河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽( )。 天明登前途，独与老翁别。 háo yú yè shù qún yìng yè yù 这首诗写了件什么事？请你把这件事告诉大家。 1.从内容上看，这是叙事诗还是抒情诗？类似的诗歌我们还学习过什么？ 叙事诗，《木兰诗》 　文章开头四句是故事的发生，写了几个人几件事？哪一句预示有一场灾难降临？ 有吏夜捉人 四个人，四件事。 （齐读第一节） 　在这里老翁、老妇分别有怎样的 举动？ 全篇围绕哪两个字展开的？ 老翁逾墙走 老妇出门看 捉人 　老妇致词说了哪些家事？诗人是 怎样知道的？ 一家三男被征　二男新战死　寡媳衣不遮体 …… 听妇前致词 （齐读第三节） 老妇一家三男被征，说明了什么？ 三男已死二男，又说明了什么？ 说明兵役之苛酷及战争之惨烈。 从老妇说了“三男邺城戍”之后，然后又说到“室中……裙”，你能想象到什么？ “夜久语声绝，如闻泣幽咽。”中 “如”字用得很含蓄，假如没人哭， 作者为何有此感觉？假如有人在 哭，那么会是谁在哭呢？ （齐读最后一节） 2. “有吏夜捉人”中的“夜捉”反映了怎样的社会现实？ 已经到了无兵可用的地步，揭示了战争给人民带来的沉重灾难，表达了诗人对人民的同情。 4、课文题目为《石壕吏》，为什么全文却以老妇人作为主要描写对象？ 作者以老妇人的悲苦来反衬差吏的凶暴，这样写不仅节省笔墨，而且更真切感人。并且带给读者很大的想象空间，表现了诗歌的含蓄性特点。 《家和万事兴》 石壕吏： 态度蛮横，如狼似虎，奸诈刁蛮。 老妪： 危急之下挺身而出，勇于承担苦难以保全家中仅存的三人。 诗中有主要有几个人物形象？他们各有什么特点？ 石壕村这户人家，留下的老翁、儿媳、幼孙三人以及老妪的命运将会怎样呢？ 诗 风： 诗人之心，与受苦受难的劳苦大众息息相通。正因为忧国忧民之心，最终形成了杜甫的“沉郁顿挫”的诗风。 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。 ——郭沫若 赏析1： 　　本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。 赏析２： 　　本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。 赏析３： 　　“夜深语声绝，如闻泣幽咽。”一个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗？ 　根据你的理解，你能用自己的话概括本诗的主题？ 这是一个真实的故事。全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，表现诗人对叛军的憎恶，对国家能平叛战争的渴望，同时赞扬老妇自请应役的精神，也对统治者爪牙的残暴作了含蓄的揭露，对劳动人民表示的深切同情。 　　本诗在艺术表现上，不仅运用了藏问于答的手法，而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长！其言何简！”就是指这一点说的。仅用二十四句，就写出了典型性很强的环境、人物和情节，在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突，从而体现了同情人民的思想倾向，这的确是难能可贵的。 对联欣赏 泰山南天门联：“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇百级，俯临千嶂奇观。” 祝寿联：福似东海长流水，寿比南山不老翁。 开业联：生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。 结婚联：长天欢翔比翼鸟，大地喜结连理枝。 春联：春光一片连天碧，笑脸千张映日红。 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰 * 杜 甫 猜猜看，下面的对联写谁？ “草堂传后世，诗圣著千秋。”