2017年幼儿就餐管理研究实施方案与2017年幼儿教师上半年总结合集.docVIP

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2017年幼儿就餐管理研究实施方案与2017年幼儿教师上半年总结合集

2017年幼儿就餐管理研究实施方案与2017年幼儿教师上半年总结合集 2017年幼儿就餐管理研究实施方案 20**年幼儿就餐管理研究实施方案 一、课题背景:幼儿时期是孩子生长发育的关键期,养成良好的饮食、进餐习惯,是幼儿健康成长的保证,也是幼儿园教育和保育的一项重要任务。《3~6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园教育的五大领域健康为首,《幼儿园教育指导纲要》中也明确要求:“幼儿园应把促进幼儿的健康放在工作的首位。”其在健康领域目标第二条中有明确表述:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。在健康领域内容与要求中也明确提出:“幼儿园要与家长配合,根据幼儿需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活能力。针对于健康,幼儿首先要有个好的身体,这就为我们幼儿教育工作者提出了此项课题,幼儿就餐管理研究。 二、研究措施: 1、通过对幼儿就餐的问卷调查,实践了解,初步掌握幼儿就餐习惯与身长发育情况的相互关系,加以分析,拟定课题进行深入的研究。 2、通过调查了解幼儿,观察幼儿在日常生活中进餐的表现,做出比较客观的分析实践。 3、通过对个别幼儿跟踪培养观察,了解其能力形成的过程,进行操作分析研究,达到工作能力的提升。 4、通过教育理论联系实际,进行分析总结,提高理论水平,学习先进的成功经验,再与同事的交流探讨,达到共同进步。 三、实施过程本课题的研究计划可分为三个主要阶段第一阶段:是前期准备阶段:是课题申报立项阶段,主要是进行理论分析准备,拟定计划,确立研究的重点。 (20**年1月至20**年2月)第二阶段:是具体实施阶段:具体实施课题各项研究工作的主要阶段,(20**年3月至20**年6月)第三阶段:是总结阶段:课题研究的结题阶段主要是对前两个阶段的研究所取得的资料进行分析研究,对幼儿的就餐管理情况进行后期的测评,整理研究的经验资料,完成最终得研究结论。 (20**年6月下旬)四、课题研究的预期效果1、通过谈话了解幼儿们进餐情况,进行现状调查,做出比较客观科学的分析。 2、通过观察幼儿在日常生活中进餐的表现情况,了解其能力形成的过程,加以分析研究。 3、通过教育理论学习,提高理论水平,学习先进的成功经验和家长和同事交流探讨,在实践中总结经验,做到边对幼儿文明进餐管理边实践边调查边研究,达到让我园幼儿整体上爱惜粮食,不挑食,不浪费。 2017年幼儿教师上半年总结 20**年幼儿教师上半年总结 回想这半年我开心过,激昂过,也彷徨过,失落过,甚至愤慨过,疯狂过,也正因为这些才让自己在生活工作中成熟。同时也在工作中取得了进步,但自身还存在许多不足需要加强改进。我坚信不管是优点还是缺点,自己都会有绝对的信心去完成各项工作任务。现将半年来的工作、学习、生活情况总结一下,在以后的日常生活中继续发杨自己的优点查找自身不足便于及时改正,为下一步取得更好的成绩打好坚实的基础。 一、政治思想情况 思想稳定,无波动情绪。 二、工作方面 持之以恒做好自己分内工作。 三、存在的不足 1、没有明确的目标和发展方向。 2、在工作岗位上不能很好的调整心态。 3、工作 生活中不注重效率时间观念淡薄。 5、为人处事有待加强。 6、工作 生活中不注意小节。 7、个人的养成,修养有待加强。 四、分析的原因 工作中懒散没有耐心,工作任务不能在规定的时间高标准的完成,不会合理的安排好时间。工作时没有头绪,老是丢三落四。在幼师这个行业也工作了两年头,看似这份工作很平凡,但他却考验一个人的耐心 细心和为人处事。有时候经常因为自己的不细心,不经意就误导小孩。在接下的日子里,本人认真总结教训,对照自己的实际情况与薄弱环节加强锻炼。 五、整改措施 工作中要调整好心态,摆正自己的位置,要养成良好的生活习惯。上班时间要严格要求自己,着装整齐,说话要文明,服务态度要友好。杜绝在上班时间私聊、吃东西,要注意个人的形象。如果工作上遇到不愉快,不能乱了牢骚,平常心去面对,要相信自己,不要让一些芝麻小事来影响自己的心情,适当的给自己放长假去旅游去找战友玩都可以的。最后就得加强个人的修养。 六、努力方向 1、继续学习英语。 2、zd干警考试 3、健身 4、开店 以上是20**年上半年存在的不足和下一步工作努力方向。对个人存在的问题也许总结的不够全面,请各位指出,将自身存在的不足克服加以改正。更好的投入到下一步工作中。希望给予帮助和监督。 1

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