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2017-2017年度下期十陵三小心理咨询室工作计划与2017-2017年度大学研究生会系统五四评优工作方案合集
2017-2017年度下期十陵三小心理咨询室工作计划与2017-2017年度大学研究生会系统五四评优工作方案合集
2017-2017年度下期十陵三小心理咨询室工作计划
本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》和成都市创建全国文明城市通知精神,促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作计划:
一、目标
小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:了解自我。培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。
二、实施方案
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;
2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;
3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;
4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;
5、面对全体学生与关注个别差异相结合;
6、预防和矫治相结合;
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;
8、助人与自助相结合
9、心理教育宣传和心理辅导相结合
三、具体工作内容安排
四、具体时间安排
周一至周五:中午12:50——13:50
下午16:10——17:10
(其它时间的咨询辅导由学生另行预约) 5
2017-2017年度大学研究生会系统五四评优工作方案
20**年度大学研究生会系统五四评优工作方案
各校区、二级研究生分会:
20**年度,我校各级研究生会在党团组织和上级学联组织的正确领导和指导下,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,深入学习党的十八大五中全会的精神和习近平总书记系列重要讲话精神,为了全面贯彻落实党的十八大五中全会和习近平总书记系列重要讲话的要求,构建和谐校园,进一步推动我校共青团工作,更好地促进我校各级团组织的发展,加强共青团建设,充分发挥团员青年的先锋模范带头作用,集中展示当代青年的精神品格和价值追求,激励全国广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗,校团委在对各学院团组织 20**学年度工作进行认真检查考评的基础上,决定开展我校共青团组织 20**学年度评优评先工作。现将有关事宜通知如下:
一、评选内容及评选标准
1. 优秀研究生会 xx大学二级研究生分会均可参与该奖项评选。按照《xx大学二级研究生会工作考核条例》有关规定进行考核和评比。
2. 研究生会明星部门 各级研究生会内设部门均可参与该奖项评选。评选标准主要参考:
(1)自身建设:部门职能明确、分工详实合理、有完善的部门章程或制度(20%)。
(2)工作开展:取得工作实效、同学反映良好、与其他职能部门协调一致(40%)。
(3)特色展示:拥有特色工作方式方法、特色活动成果展示(40%)。
3. 研究生会工作创新奖 各二级研究生会已经实施的品牌活动、取得的先进工作经验、形成的创新工作模式均可以项目形式参与该奖评选。评选标准主要参考:
(1)遵循和贯彻党的教育方针,顺应新形势下高校研究生会工作发展趋势(10%)。
(2)履行研究生会“自我管理、自我服务、自我教育”的基本职能,秉持“服务于学校的中心工作,服务于研究生的成长成才”的宗旨,充分发挥研究生会组织的职能特色(10%)。
(3)方向正确、内容生动,能够坚持研究生积极向上的思想引领方向或能够营造文明健康的校园文化氛围(20%)。
(4)富有创新性,运用新理念、新途径、新载体等创造性地开展活动,实现工作的新发展、新成果、新局面(20%)。
(5)具备较强的可操作性,指导意义和推广价值(20%)。
(6)产生较强烈反响,取得一定的认可度与影响力(20%)。
4. xx大学优秀研究生会干部 校院(年级)研究生会通过正式组织程序聘用的学生干部(包括研究生班委会干部)均可参与该奖项评选。评选标准主要参考:
1.思想素质好,热心为同学服务,原则上在各级研究生会组织(包括研究生班委会)工作时间满一学年(本学期纳入一学年计算时间内)。
2.工作认真负责,成绩突出,富有创新精神。
3.学习成绩良好,没有单科成绩不及格情况。
4.在所在工作组织和同学中反映良好,具有良好的群众基础。
5.认真完成校(校区)、院研究生会的
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