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- 2018-05-17 发布于贵州
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2017高三数学 第14课时 数列的求和复习案 沪教版
数列的求和
知识导学
1、数列的通项及前n项和的关系
2、求前n项和
3、求通项
4、求参数范围
例题导讲
例1、设是等差数列前n项的和,已知与的等比中项为,与的等差中项为1,求等差数列的通项。
例2、已知数列为等差数列,公差,其中恰为等比数列,若求和
例3、数列满足=
(1)求,;
(2)是否存在一个实数t,使得为等差数列?若有,则求出t的值,并予以证明;若没有,则说明理由。
(3)求数列的前n项和。
习题导练
1.设是等差数列,则这个数列的前6项和等于 ______。
2.在等比数列中,=2,前n项和为,若数列也是等比数列,则=______。
3.在各项均不为零的等差数列中,若则____。
4.已知则当数列的前n项和取得最小值时,n=_______。
5.数列满足=,且对任意的正整数m,n都有则数列的所有项的和为 _______。
6.已知数列,都是公差为1的等差数列,其首项本别是、,且+=5,、设则数列的前10项和等于 _______。
7.在等差数列中,=1,前n项和满足条件
(1)求数列的通项公式;
(2)设求数列的前n项和
8.设等差数列的首项及公差d都为整数,前n项和为。
(1)若=0,,求;
(2)若,求所有可能的数列的通项公式。
9.已知数列中,
(1)令求证:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)设、分别为数列、的前n项和,是否存在实数,使得数列为等
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