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- 2018-05-18 发布于贵州
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北师大版小学三年级下册数学《吃西瓜》课件_2
绿色圃中小学教育网 小学三年级数学下册 硇洲谭北小学 陈友从 (1) 说一说:利用圆形说出分数表示的意义 前面1、2题,分数加、减分数,而这道题1减去分数。 想办法,把其中的1变成是与另一个分数的分母相同的分数,再相减. * * 4 1 7 3 8 6 (2)比较分数的大小 8 3 8 4 4 1 2 1 5 3 8 3 < < < 猪八戒可高兴了,就把西瓜平均分成了8块。师徒四人每人两块。 他很快吃掉自己的两块, 2 8 这次吃了这个西瓜的 这次吃了这个西瓜的 3 8 可是他还馋得直流口水,就又吃了三块,他只顾自己吃,差点把师傅都忘了。 + 2 8 + 3 8 = 8 2 + 3 = 5 8 猪八戒两次一共吃了这个 西瓜的几分之几? 猪八戒第二次比第一次多吃了这 个西瓜的几分之几? - 3 8 - 2 8 = 8 3 – 2 = 1 8 怎样计算分母相同的分数的加减法? 同分母分数加(减)法, 分母不变,分子加(减)。 2 8 3 8 + = 5 8 2 8 + 3 = = 1 8 3 8 2 8 _ 3 8 _ 2 = (3)这个西瓜还剩下几分之几?留给师傅和师兄够吗? 1 - 5 8 = = 8 8 5 - = 3 8 88 5 8 - 这道题与上面两题有
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