[中学联盟]江苏省东海县晶都双语学校九年级政治上册《第一课 第二框 学会亲近社会》课件.ppt

学习目标 本节课的学习目标是（投影出示，学生朗读）： 1.掌握亲近社会的含义和重要性； 2.识记社会公德的主要内容，理解遵守社会公德的必要性和重要作用； 3.懂得判断是非的标准，努力提高自身的素质。 懂得亲近社会、服务社会首先必须忠于职守； 4.通过学习，能够分清公民的责任有主次之分、轻重之分，公民的最重要的责任是公民对国家和社会的责任，而且要用实际行动来承担责任； 5.我们每个人都应该从自身做起，从身边的事情做起，积极参加义务劳动，为他人、为社会多做贡献； 学习指导 请大家认真默读课本第6页到第8页内容，思考下列问题，并在课本上勾画出相关答案。 8分钟后比谁能正确回答： 1．“看客”心态的表现 2．亲近社会的含义和重要意义 ★3．我国社会公德的主要内容 ★4. 遵守社会公德的必要性和重要性 5．正确认识社会生活中的是非现象 6.明辨是非的重要作用 ★7．如何亲近社会融入社会？ 8.如何提高自身的素质成为生活的强者？ 学习指导（第二次先学后教） 请大家认真默读课本第12页到第16页内容，思考下列问题，并在课本上勾画出相关答案。 4分钟后比谁能正确回答： 1．亲近社会服务社会首先必须怎样做？ 2.公民最重要的责任是什么？ 3.如何亲近社会服务社会？ 课堂作业 背诵（大声背诵）默写 1.社会公德的主要内容? 2.如何亲近社会融入社会？ 3.如何亲近社会服务社会？ [来源:Z|xx|k.Com] zX.x.K 不能做“看客” 请同学们对雷锋和丛飞的事迹谈谈自己的感想。 zX.x.K ?情境：路人甲突然倒地不省人事。 ?　　　路边行人乙、丙、丁等人围观并发表感慨。 　　?“这是谁呀？” 　　?“真是太可怜了！” ?　　　路人甲慢慢地动了几下，痛苦地结束了人生。 ?　　“这人好像不行了哦！” 　　?“身体不好，还出来混，真是自找倒霉呀！” ?　　“我以后可要注意了！” 不能做“看客” 老师点评： 　　由于没有报警，也没有打120，致使这个病人错过了抢救的机会而丧失了宝贵的生命。大家看，如果是你，在他人发生这种危险的时候你会怎么办？ 学生讨论回答： ? 那为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢？ 不能做“看客” 那为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢？? 答案提示：对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务。 不能做“看客” 社会是由许许多多个人的活动和相互关系构成的，社会现实生活既丰富多彩，又纷繁复杂。我们要努力培养亲近社会行为，积极参与社会生活，以实际行动关爱他人，热爱祖国，奉献社会。 不能做“看客” 遵守社会公德 谈谈你对两幅漫画的感想 谈谈你的看法： 社会生活中为什么需要公德？ 遵守社会公德 我国宪法明确规定了我国公民的政治性义务： ??????维护国家统一和民族团结； ??????遵守宪法和法律； ???????维护国家安全、荣誉和利益； ???????服兵役和参加民兵组织。 公民应该履行的职责和义务 对了，你看 “国家” 这个词，国在前，家在后，没有了国，那还有家。国富则民强。国弱则民不聊生呀。我国历史上只要是国家实力强大的，人民的生活就有保障，反之，人民则处于水深火热之中呀。 所以我们每个人都要把国家利益放在第一位。这一点，任何时候都不能动摇。 （1）把国家利益放在第一位。 （2）将个人放在第一位的做法是绝对错误的。 （3）也不提倡忽视个人正当利益的错误做法。 我们最重要的责任是国家责任和社会责任 　1．树立为人民服务的奉献精神 （1）为什么要为人民服务呢？或者说为什么要为社会做奉献呢？ 因为，作为社会的一员，每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，那我们自己也应该以合适的方式积极回报他人和社会。 （2）怎样培养这种精神呢？ 越是不做事，越不想做事。经常做了也就习惯了。所以要想培养为社会奉献的精神就要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角等等。 2.从自己做起，从身边的事情做起 我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起，为他人、集体多献一份爱心，为社会多做一点贡献，造福社会，造福人民。 1．树立为人民服务的奉献精神