[中学联盟]湖南省耒阳市冠湘学校人民版九年级政治全册《1.3.2走中国特色现代化之路》课件.ppt

教学目标 （知识与技能）掌握我国各族人民在社会主义初级阶段的奋斗目标；学习党的基本路线的核心内容；了解中国特色的社会主义道路的基本含义。 （过程与方法）通过阅读、探究、合作、交流，明确我国各族人民在社会主义初级阶段的奋斗目标，理解党为实现这一目标而制定的基本路线。 （情感态度与价值观）增强学生的社会责任感，培养学生树立建设祖国的伟大理想，担负 起建设祖国的历史使命。 1、共同目标 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是中华各族儿女正努力为之奋斗的共同目标。 不利条件：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，城乡区域发展不平衡；粗放型经济增长方式没有根本转变，经济结构不够合理，自主创新能力不强，经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出；解决“三农”问题的任务相当艰巨；就业压力依然较大，收入分配中的矛盾较多；影响发展的体制问题亟待解决，处理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路上还面临不少困难和问题。 2、党在社会主义初级阶段的基本路线 中国共产党根据我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务，从全国各族人民的根本利益出发，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。 4、党的基本路线 5、图解党的基本路线 6、基本路线“核心内容”详解 ② 为什么要以经济建设为中心呢？ 2）为什么要坚持四项基本原则不动摇？（意义） 为什么要实行对外开放 如何坚持对外开放的基本国策？ （1）我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。 （2）坚持对外开放，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时又必须把对内搞活与对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。 （3）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 7、一个中心与两个基本点的关系 经济建设是一切工作的中心； 四项基本原则是我国的立国之本； 改革开放是我国社会主义事业发展的动力； 保持政治和社会稳定是推进改革和发展的基本前提和保证。 经过改革开放以来的发展，我国的综合国力已跻身世界前列。我国的人均GDP从建国初期的不足100美元、改 革开放初期的不足200美元，到2010年突破4000美元，经济总量位居世界第二，这一成绩来之不易，弥足珍贵。 到2020年，我国经济方面：综合国力明显增强，家庭财产普遍增加；政治方面：社会主义法治更加完善，社会秩序更加良好；文化方面：公民享有更加良好的接受教育的机会，医疗卫生体系进一步完善；环境方面：生态环境会得到明显改善，人与自然更加和谐。 8、中国特色社会主义道路是一条什么样的道路？ 在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 课堂小结 * 第三课 中国的道路 想一想：社会主义初级阶段，从发展 角度看是什么样的一个阶段呢？ 社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 　　 我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。有的希望能住上更宽敞的房子；有的希望自己能开上名车；有的希望自己的子女能接受更好的教育；有的希望我们国家更加繁荣昌盛…… 结合当前国际国内形势，谈谈中国实现社会主义现代化有哪些有利条件和不利条件? 有利条件：我国经济社会发展进入新阶段，居民消费结构逐步升级，产业结构调整和城镇化进程加快；劳动力资源丰富，国民储蓄率较高，基础设施不断改善，科技教育具有较好基础；社会主义市场经济体制逐步完善，社会政治保持长期稳定。这些都为经济社会发展创造了有利条件。 （1）制定党的基本路线的依据 黄河小浪底 长江三峡工程 党的十一届三中全会在总结历史经验的基础上，开始形成“一个中心、两个基本点”的基本思想 1982年9月党的十二大提出了党在新的历史时期的总任务。 3、党的基本路线的形成 1987年党的十三大终于提出了党在社会主义初级阶段的建设有中国特色的社会主义的基本路线。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 主要 内容 核心 内容 简 称 一个中心，两个基本点 领导者——中国共产党