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- 2018-05-29 发布于北京
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幼儿园大班新学期工作计划与幼儿园大班新学期计划汇编
幼儿园大班新学期工作计划与幼儿园大班新学期计划汇编
幼儿园大班新学期工作计划
新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:
一、情况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
(一)主要表现1、优势表现孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。
产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。
有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
2、薄弱因素分析孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。
部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。
在主题活动进行过
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