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- 2018-05-19 发布于四川
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教学目的 1.掌握平面向量数量积的概念,性质及运算律; 2.掌握两向量垂直的充要条件。 * * 教学重点及解决方法 平面向量数量积的概念及运算律的理解;教师通过配置典型性习题,让学生在练习的过程中熟练掌握。 看一看: W是标量,由力和位移两个向量确定,是两个向量的运算结果--数学上称此为数量积 s F 定义: 把 数量 叫 的数量积(内积) 记作 即 规定: 由向量数量积的定义,得结论: 试一试: =-10 求一求: 1、(1)已知|a|=5 ,|b|=4,a与b夹角 θ=1200 求a·b (2)已知|a|=6,|b|=8,且a∥b , 求a·b 当a与b方向相反时为-48 当a与b方向相同时为48 已知向量a、b、c与实数λ, 则向量的数量积满足下列运算律: (1) a·b=b·a (交换律) 向量数量积的运算律: (2)(λa)·b=λ(a·b) =a·(λb)λ∈R)(结合律) (3)(a+b)·c=a·c+b·c (分配律) 巩固训练: 析:根据数量积的结合律、交换律 完全平方 平方差 3、已知|a|=6 ,|b|=4,a与b 的夹角θ=600 求 : (1) (a+2b)·(a-3b) ; (2) |a-b| 分析: 联想与两向量夹角及模有关的知识: 答案:(1)-72;(2) *
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