七年级历史上册 第四单元第20课北方民族大融合课件 人教新课标版(共40张PPT)
一、北魏统一北方 1、北魏的建立: A、以胡治汉 B、胡汉分治 C、胡汉融合 设身处地 假如你是当时南朝大臣,出使北方时,你会有那些新的感受? 小结: 写一篇《我看北魏孝文帝改革》的小论文 通过学习孝文帝改革,你认为我国现在改革开放过程中应该注意那些问题? 民族融合是一个漫长的历程。我们在学习昨天历史的同时,今天我们也在书写着将来的历史。 三、北朝的更替 北魏 北齐 东魏 西魏 北周 各族人民长期接触 民族融合的趋势 北魏政府的改革 迁都洛阳 汉化政策 进一步促进民族融合 1、以下现象不是北魏孝文帝改革后出现的是( ) A.奖励耕织 B.胡汉通婚 C.胡人汉服 D.尊老养老 2、北魏时期,少数民族的“胡床”“胡服”等融入中原文化,说明孝文帝改革( ) A.促进了社会经济发展 B.促进了民族的融合 C.促进少数民族封建化过程 D.使汉族被少数民族同化 3.下列内容,属于北魏孝文帝改革成果的是 ①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强国家军事力量? ④北方的经济得到恢复和发展 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ * 北方民族大融合 都城 时间 民族 4世纪后期 439年 平城(山西大同) 鲜卑族拓跋部 2、统一黄河流域: 时间
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