中学联盟云南省石林县鹿阜中学粤教版九年级政治课件：2-3共建美好和谐社会（共16张PPT）.ppt

仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和谐社会就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终追求的奋斗目标，是中国特色社会主义的内在要求。 “三个公平”，是我们党坚持和发展中国特色社会主义的深刻经验总结和庄严承诺，也是我们实现中国梦的基石。 * * 鹿阜中学 李云峰 1、识记：社会主义和谐社会的特征。 2、理解：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；公平正义是中国特色社会主义的内在要求； 知识整理： 不和谐 1.谈谈你所知道的有关食品安全问题的实例 2.为了保障食品安全，我国政府采取了哪些措施？ 上述材料反映了社会上存在什么不良现象？ 不和谐 一、创建和谐社会，维护社会公平正义 1. 社会主义和谐社会的特征（含义）: 民主法治 公平正义 诚信友善 充满活力 安定有序 人与自然 和谐相处 民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义：就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。 诚信友善：就是全社会互帮互