中学联盟广东省江门市江海区礼乐第三中学粤教版九年级政治课件:l.3民族区域自治和基层群众自治制度(第三课时) (共32张PPT)
三、实践中的“一国两制” * * 发 第一单元 认识国情 理解国策 1.3适合国情的政治制度 三、民族区域自治和 基层群众自治制度 我国是一个统一的多民族国家。 汉族+55个少数民族 1、我国是一个统一的多民族国家 2、我国的民族关系和原则分别是什么? 新型民族关系: 处理民族问题的原则: 平等、团结、互助﹑和谐 民族平等 团结 共同繁荣 二、民族区域自治和基层群众自治制度 民族平等——首要原则 宪法规定“中华人民共和国个民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度的区别,绝无优劣之分。 我国的各族人民都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务 民族团结——重要原则 在民族平等基础上,形成谁也离不开谁的大团结的局面。民族的团结,民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要指标之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 各民族共同繁荣——根本原则 西部大开发体现国家对落后地区的关注,体现了各民族共同繁荣的原则。 地区发展不平衡 西部地区主要是指内蒙古、夏宁、甘肃、青海、新疆、西藏、四川、重庆、陕西、贵州、云南和广西12个省、市、自治区。 1999年,中央作出对西部进行大开发的战略决策。2
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