中学联盟江苏省盐城市滨海县第一初级中学（人教版）历史七年级上册课件：第9课 中华文化的勃兴（二）（共20张PPT）.ppt

第九课 ---中华文化的勃兴（二） 学习目标 1、掌握春秋战国时期诸子百家的主要思想，能够概括他们的主张。 2、学会用联系的方法分析百家争鸣局面形成对后世的深远影响。 3、认识并学习古代大家心系人民的胸怀。 孙武 老 子 墨子 孔 子 孟 子 韩非 庄 子 思想家们 一、千古圣人，万世师表 ，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家和教育家。 孔子 学而时习之，不亦说乎？ （公元前551~公元前479） 生活时期 所属学派 政治主张 教育贡献 学术著作 春秋晚期 儒家学派（创始人） 3、反对苛政和任意刑杀。 1、“仁”的学说。 2、“爱人”，为政以德。 4、时常复习，“温故而知新”。 1、创办私学,有教无类。 2、注意“因材施教”。 3、老老实实的学习态度，谦虚好学。 （记载孔子言行，由孔子弟子整理。） 《论语》 探究一： 以下是孔子的名言，你知道它们 的意思吗？对你的学习有何帮助？ 子曰： 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。 三人行， 必有我师焉。 （时常复习） （老老实实的学习态度） （谦虚好学） 老子 二、上天入海，以柔克刚 ，姓李，名耳，楚国人。曾做过周朝的史官。掌管王室的藏书，学识渊博。孔子称他是“能上天入海的龙一般的人物。” 生活时期 所属学派 思想主张 学术