中学联盟河北省沧县天狮民族中学人教版七年级历史下册第4课《唐朝的中外文化交流》 课件 (共21张PPT).ppt

21页问题思考 鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？ 1、鉴真东渡，前后6 次，用了12 年，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。 2、玄奘西行路途遥远，他不畏艰险，历经磨难，为追求真理，坚忍不拔，意志坚定。 22页课后活动 1题 8 世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了日文假名字母──片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。同时，日文的词汇和文法也受到汉语的影响。 2题 大食人俑、东罗马金币、非洲黑人俑等文物反映出了唐朝与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往。 玄奘西行 玄奘是身负背篓的行脚僧，身穿和尚服，脚着草鞋，戴着大耳环，胸前挂念珠，左手经卷，右手拿拂尘。 玄奘像 玄奘西行 2．玄奘为什么要西行，前往天竺？ 3．玄奘的重大贡献有哪些？ 1．玄奘西游的时间是？ 佛经中有些疑难问题，众说纷纭，难得定论。 带回大量佛经；写成《大唐西域记》 贞观初年 对外友好往来 对外友好往来 日本 印度 玄奘西行天竺 《大唐西域记》 遣唐使来华 鉴真东渡 双向交流，兼容并蓄 1．（2015?东台期中）隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的（ ） A．遺唐使 B．留学生 C．留