九年级思品第四单元第三课第一节《新时代 新要求》(共27张PPT)
什么是人才? 1、小组合作,交流自探成果。 2、组长带头,人人参与,有序进行。 3、做好记录,以备展示和点评 小组展示、评价分工表 1.现在,我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下,开始我们提出的问题还有那些没有解决? 2.本节的知识已经学完,对于本节的学习,谁还有什么问题或不明白的地方?请提出来,大家一起来解决。 根据本节学习内容,学生自编习题,交流解答。请你来当小老师,编一道题,考考大家(同桌)! 为了巩固本节知识,加强知识的运用拓展,老师也给大家设计了一道习题,检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况。请看: 课堂小结 请学科班长对本节学生学习情况进行总结 * 1982年我国确立的这一人才标准:“具有中专以上学历和初级以上职称的人员。”现在很多学者却认为,这条标准不适应社会发展的实际情况,认为人才应该是:“具有一定的知识或技能和能力,能够进行创造性劳动,为物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人。” 新时代对人才的要求是什么? 主题词: 社会分工 多元化选择 迎接挑战 第四单元 情系祖国 放眼未来 1、了解21世纪为青少年施展才华提供了怎样的机会。 2
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