初中英语八年级下册Unit1What’sthematterSectionA导学案.docVIP

Unit 1 What’s the matter? Section A Ⅰ.教学目标 谈论健康问题和事故，并给出建议。 Ⅱ.教学内容 重点单词及短语： matter n.问题；事情 sore adj. 疼痛的；酸痛的 neck n. 颈；脖子 fever n.发烧 rest v. n. 放松；休息 toothache n. 牙痛 passenger n. 乘客；旅客 herself pron.她自己 hurt v. (使)疼痛；受伤 throat n. 咽喉；喉咙 stomach n. 胃；腹部 lie v. 躺；平躺 cough n. v. 咳嗽 headache n. 头疼 trouble n. 问题；苦恼 hit v. （用手或器具）击；打’s wrong /the matter/ trouble (with you)? 你怎么了？ How are you (feeling) now? 你现在感觉怎么样了？ Are you feeling better today? 你今天感觉好些了吗？ Have you got a headache/ a cough? 你头痛、咳嗽吗？ When it started? 什么时候开始的？ Did you sleep well? 你睡得好吗？ Do you feel tired? 你觉得累吗？ I don’t feel very well. / I’m not feeling well. 我感到不舒服。 I have (catch) a headache./ a sore throat. 我头痛/ 嗓子痛。 I have a pain in my back. 我背痛。 I hurt my leg.我弄伤了自己的腿。 You should drink some hot tea with honey.你应该喝些带有蜂蜜的热茶。 Ⅲ.教学重点 1. 让学生熟记，能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词 2. 能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议 3. 通过听力练习提高学生的听力能力 Ⅳ.教学难点 如何谈论健康问题并给出建议。 用情态动词“should”; “shouldn’t”来提建议。 Ⅴ.知识点梳理 【课本链接】 Maybe you should see a dentist. 【一语击破】 should为情态动词，表示说话人对某一动作或状态的态度，不能单独作谓语，必须和动词原形连用共同构成谓语。 【基本用法】 1．表示劝告、建议，认为某人“应该；应当”做某事，或“有义务和责任”做某事。如： You should lie down and rest. 你应该躺下休息。 小贴士： should 的这种用法与ought to 相同，两者可以互换使用。如： You should drink more water. = You ought to drink more water. 你应该多喝水。 2．表示“要求；命令”，语气比较强烈。如： You shouldn’t be late again. 你不能再迟到了。 They shouldn’t talk loudly in the classroom. 他们不应该在教室里大声喧哗。 should表示“要求；命令”时与 had better，must意义相近，从should (应该) 到had better (最好)，再到must (必须)，在语气上逐渐加强。如： You should get some rest. 你应该休息一下。 You had better get some rest. 你最好休息一下。 You must get some rest. 你必须休息一下。 3．用于表示可能性或期望。如： Mike’s answer should be right. 麦克的答案可能是正确的。 They should arrive at noon. 他们应该在中午到达。 【重点词语解析】 1. question; problem question可指主观存在的疑虑、疑问，因疑惑或不能断定而要求答复或解决的问题，也可指为获得信息或检测某人的知识水平而设计的问题。如： May I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？ problem指客观存在的并有待解决的问题或疑难，也可指引起麻烦、疑难或困难的人或事，还可指数学方面的问题。有时两者可以互换使用。“解答问题”是answer the question,“解决问题”是solve the problem。如： I correctly worked out a problem in math. 我正确地解出了一道数学题。 The que