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- 2018-05-18 发布于北京
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华师大版初中数学七年级下册《第七章二元一次方程组》全章教学设计
第七章 二元一次方程组
7.1 二元一次方程组和它的解
7.2 二元一次方程组的解法
7.3 实践与探索
小结与复习(一)
小结与复习(二)
第七章 二元一次方程组
7.1 二元一次方程组和它的解
教学目的
1.使学生了解二元一次方程,二元一次方程组的概念。
2.使学生了解二元一次方程;二元一次方程组的解的含义,会检验一对数是不是它们的解。
3.通过引例的教学,使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中的等量关系,体会代数方法的优越性。
重点、难点
1.重点:了解二元一次方程。二元一次方程组以及二元一次方程
组的解的含义,会检验一对数是否是某个二元一次方程组的解。
2.难点;了解二元一次方程组的解的含义。
教学过程
一、复习提问
1.什么叫一元一次方程?什么叫一元一次方程的解?怎样检验一
个数是否是这个方程的解?
2.列方程解应用题的步骤。
二、新授
问题1:暑假里,《新晚报》组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛,勇士队在第一轮比赛中共赛9场,得17分。
比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得。分,勇士队在这一轮中只负了2场,那么这个队胜了几场?又平了几场呢?
这个问题可以用算术方法来解,也可以列一元一次方程来解,请同学们选一种方
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