人教版七年级历史上册 第9课 秦统一中国 课件 （共34张PPT）.ppt

思想上：焚书坑儒 如何评价秦始皇？ 一分为二的观点 功：结束了诸侯割据混战的局面， 建立了第一个统一的多民族的封建国家 制定了一系列有利于统一的制度和政策 过：滥用武力，残酷剥削，严酷刑罚社会矛盾激化，导致秦朝仅二世而亡 秦始皇为中国历史发展做了哪些贡献？ 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 -----李白《古风》 泽披后世说统一 秦始皇陵兵马俑 课堂小结 第10课 秦统一中国 第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 咸阳 秦 前221年 嬴政 军事策略：远交近攻，各个击破 一 秦为什么能灭六国，统一全国？ 战乱频繁，百姓渴望安定，统一是民心所向 1、原因 商鞅变法，秦国实力超群，为秦统一奠定了物质基础 秦王嬴政善用人才，积极策划 长平之战，为秦统一奠定了军事基础。 咸阳 秦 前221年 建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 嬴政 结束了春秋战国以来长期混战局面； 秦统一全国有什么意义？ 一 秦灭六国 秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。 3、秦拓展疆域 4、意义 秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。 我该如何统治？ 二、创建统一制度 秦统一之前地域 秦统一之后地域 二 确立中央集权制 秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度。 1、背景 2、目的 为加强对全国的统治 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 皇帝独尊 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 自今已来，朕为始皇帝，后世以计 数，二世、三世至于万世，传之无穷。 —《史记》 朕 制、诏 皇 帝 独 尊 二、创建统一制度 玺 国家的最高统治者称为皇帝 秦朝中央集权制度示意图 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡（守） 县（令） 最高统治者 中央政府 地方政府 行政 军事 监察 郡县制 中央集权 君主专制 政治 封建专制主义中央集权制度 二 确立中央集权制 皇权至高无上；“始皇帝”——秦始皇 2、措施 中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成 地方推行郡县制 郡县制与分封制的比较： 不同点: 分 封 制 郡 县 制 官员产生方式 划分标准 影 响 相同点: 目的： 巩固统治 古代重要的地方行政制度 性质： 世袭产生 皇帝任免 以血缘关系为基础 按地域划分 易形成分裂割据 有利于维护国家的统一 政治上，秦始皇采取一系列措施后，他还会遇到哪些问题呢？让我们一起随始皇出巡看看。 旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来的市场上， 看到了这样一幕。 张三：山东海盐便宜啦！ 不买你会后悔的。 李四：老板，来一斤盐。 张三：好嘞！一斤3个刀币。（伸手要钱） 李四：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？ 张三：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。 那你用两个圆形方孔钱当一个刀币吧。 李四：我们一直都是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一个吧。 张三：不干！ 旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。 。。。。。。 秦始皇问明情况之后眉头紧锁，若有所思。 情景 一： 统一货币 2.经济上：统一货币 圆形方孔铜钱 改变以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 作用： 情景二： 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现，竟然是超短裙。 统一度量衡 2.经济上：统一货币、度量衡 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流与发展。 度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g 古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重125公斤。秦朝一位将军身高八尺，体重400斤。请算一算，谁高谁重？ 情景三： 在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无耐之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的 。围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……