外研版英语八年级下册Module7EnergyUnit1Mymumwascookingdinner说课稿.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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外研版英语八年级下册Module7EnergyUnit1Mymumwascookingdinner说课稿.doc

外研版英语八年级下册Module7EnergyUnit1Mymumwascookingdinner说课稿

现代教育技术与英语学科整合说课稿 外研初中起点第四册 Module 7 Energy Unit 1 My mum was cooking dinner . 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本课是从谈论昨天晚上突然停电时不同的人当时所干的事情引出过去进行时态,不仅在本模块占据主导地位,而且也是训练学生围绕突发事件发表自己的喜好、厌恶及同意和反对的良好素材,讨论节约用电的话题,拓展学生的思路,培养学生节约意识,为建立节约型社会打下良好基础。 (二)教学目标的确立和依据 为了完成正常的教学任务,同时有效地培养学生的创新精神和实践能力,确立如下教学目标: 1.语言知识目标:讨论过去某一时间正在发生的事情,语法为过去过去进行时态和由when引导的时间状语从句。我从播放幻灯片入手,展示一组动态图片,引入过去进行时态,克服了常规教学中的一些困难,使教学更生动、简洁,从视觉上为学生创造了一个较真实的语言环境。 2.语言技能目标:能听懂用过去进行时描述的事件,发表自己对事物的看法,能够使用过去教学时态来描述自己在过去某一时刻的不同活动。 3.情感目标:通过一些有力的图片、视频短片等让学生深刻地认识到节约的重要性,使他们意识到节约资源人人有责。 (三)重点和难点 1.重点:根据新课程标准对学生能力的要求,我确定本课重点为运用过去进行时,谈论在过去某一时间正在发生的事情。我采用趣味教学法,采用

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