华师大版初中数学七年级下册《8.2解一元一次不等式》3课时教学设计.docVIP

8.2 解一元一次不等式 不等式的解集 回忆 在上一节练习第3题中，我们发现，－3、－2、－1、0、1.5、2.5、3都不是不等式x＋25的解。由此可以看出，不等式x＋25有许多个解。 进而看出，大于3的每一个数都是不等式x＋25的解，而不大于3的每一个数都不是不等式x＋25的解。由此可见，不等式x＋25的解有无限多个，它们组成一个集合，称为不等式x＋25的解集。 概括 一个不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集（solution set）。 研究不等式的一个重要任务，就是求出不等式的解集。求不等式的解集的过程，叫做解不等式（solving inequality）。 不等式x＋25的解集，可以表示成x3，它也可以在数轴上直观地表示出来，如图8.2.1所示。 同样，如果某个不等式的解集为x≤－2，也可以在数轴上直观地表示出来，如图8.2.2所示。 练习 根据“当x为任何正数时，都能使不等式x＋32成立”，能不能说“不等式x＋32的解集是x0”？为什么？ 两个不等式的解集分别为x2和x≤2，它们有什么不同？在数轴上怎样表示它们的区别？ 两个不等式的解集分别为x1和x≥1，分别在数轴上将它们表示出来。 不等式的简单变形 回顾与探索 在解一元一次方程时，我们主要是对方程进行变形。在研究解不等式时，我们同样应先探究不等式的变形规律。 如图8.2.3所