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- 2018-05-29 发布于北京
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岳麓版高中历史必修二第7课新航路的开辟精品导学案设计
第7课 新航路的开辟
【课程标准】
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
【课标解读】
应该掌握新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源、宗教根源和客观条件、探寻新航路的过程;从欧洲、亚洲、美洲和整个世界的角度认识新航路开辟的不同影响,感受历史发展的对立统一性。新航路的开辟使欧洲对外贸易的范围扩大、世界市场范围空前扩大、流通商品的数量和品种大大增多、世界各地的经济联系日益紧密、世界市场的雏形开始形成,从而认识地理大发现对世界市场能够形成的意义。
【知识梳理】
一、背景
1.原因:
①经济根源:商品经济的发展和资本主义的兴起。
②社会根源:人们对黄金、白银的渴望。受14-15世纪在欧洲广泛流传的《 》的影响,欧洲人掀起寻金热。
③商业危机:奥斯曼帝国控制了东西方商道,阻碍了东西方传统贸易,造成商业危机,资产阶级渴望另辟抵达东方的途径。
④宗教根源: 为了传教,不惜使用武力进行“ ”也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力(传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教)。
⑤思想动力:文艺复兴为新航路开辟注入了精神动力。
思考1.何为新航路和商业危机?
2.条件:
①西欧生产力的发展、知识的进步和航海、造船技术的发达,为远洋航行准备了必要的条件。
②15世纪晚期,已完成中央集权的葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主
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