思想品德七年级上册第三课珍爱生命（世界因生命而精彩）表格式优秀教案.docVIP

科目 初中政治 年级 初一 班级 七年级 时间 课题 第三课 珍爱生命（世界因生命而精彩） 星期 星期 教学 目标 引导学生珍爱生命，从认识生命的角度引导学生对生命进行思考，从自然生命与人类的生命的关系的广阔平台上认识人类生命的独特性，进而认识自己生命的意义与价值，从珍爱所有生命的意义上珍爱自己的生命，提升自己生命的意义和价值。 教材 分析 教学重点：认识每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱。 教学难点：人类为什么要与其他生命和谐相处。 板书 设计 第三课 世界因生命而精彩 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命需要相互关爱 时序 教学操作过程设计（重点写怎么教以及学习指导，含课练、作业安排） 一、创设情景，引出话题： 同学们，你可曾想象，世界如果没有了生命，会是什么样?(同学们尽情想象后回答。)同学们想象力非常丰富，虽然回答各不一样，但有一点是相同的，那就是我们的地球将变得非常的死寂与可怕。不过值得庆幸的是，据科学家研究，在地球上生存着3000万～5000万生命，人类只是这众多生命中的一种。这节课我们就来了解生命，认识生命。 二、师生互动，展开话题 1、说一说： 你最喜爱的动植物是什么?请你用自己喜欢的词语描述它。 你怎么样看待周围的生命？ 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩