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- 2018-05-28 发布于北京
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思想品德八年级《快速发展的现代科技》详细教案附能力测试题
教学内容:讲授本课第二框题——快速发展的现代科技
导学过程:
一、情境导入
1、情境导入:
科学技术更新的速度日益加快。人类科学知识总量在19世纪,50年代增加一倍。20世纪初期,30年增加一倍;50年代,10年增加一倍;70年代,5年增加一倍;80年代,3年增加一倍;90年代更快。据统计,近30年来,人类所取得的科技成果,比过去2000年的总和还要多。与此同时,科学技术转化为生产力的速度也越来越快。20世纪初,需要20—30年,20世纪60 —70年代激光与半导体从发现到应用只不过用了二三年,而现在,信息产品的更新换代只有十几个月。
说一说:
随着现代科技的发展,出现了许多新名词,如互联网、多媒体、转基因等。你能说出这些名词的意思吗?(学生讨论交流后教师适当提示)
{ 供选用资料——:互联网(Internet),就是利用通信技术把许多计算机联系在一起形成的因特网。全世界的电脑能够通过互联网联系起来,进行通讯或分享讯息资源。互联网是继电报、电话、无线电、电脑之后的一个伟大发明,它的形成不但能使计算机处理信息、获得信息和传递信息,而且完全改变了我们的生活空间,对全球政治、经济、文化等领域具有深远的影响。}
{ 供选用资料——多媒体的英文单词是Multimedia,它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。多媒体技术就是把声、图、文、视频等媒体通
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