思想品德八年级《第三课同侪携手共进》2课时表格式教案附教学反思.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于北京
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思想品德八年级《第三课同侪携手共进》2课时表格式教案附教学反思.doc

思想品德八年级《第三课同侪携手共进》2课时表格式教案附教学反思

第三课 同侪携手共进 课题 第三课 同侪携手共进 第一课时 同学 朋友 时间 班级 教 学 目 标 知识与技能:知到人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;青春期闭锁现象及危害;交友的基本原则;能够运用交友的基本原则指导自己与同学交往;能够恰当的解决自己的交友困惑与冲突,能够做出负责任地选择。 过程与方法:通过学生阅读和教师点拨提炼出活动主题。 通过学生活动,交流,师生合作明确学习目标。 情态价值:愿意和同学交往,不封闭自我,在交往中尊重他人。宽容诚信,不失原则,改变自己,接纳他人等。 学 情 分 析 初中生在交往中面临的问题之一是寻找朋友的困惑,反映了学生友谊的成长。在这问题上,学生能说出自己有那些朋友,不一定明了自己的人际状况包括自己在他人的人际圈中的位置,学生都希望自己有好人缘,但不一定了解什么样的品质受欢迎,对自己在交往中的品质,缺乏自我认识:学生都希望获得真正持久的友谊,但不一定能妥善的处理人际交往中遇到的问题。这些都要在具体的问题情境中学习,学会宽容、学会倾听、学会接纳、学会分担、学会批评、学会说不。 重点 与友同行 即交友的原则 难点 思维训练 心理疏导 提高学生交往意识和沟通能力 媒体 小黑板 方法 独立学习 启发点拨 合作学习

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