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- 2018-05-18 发布于北京
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新目标英语八年级上Unit9Whenwasheborn4课时单元教案设计
新目标英语八年级上Unit 9 When was he born单元教案
第一课时
??教学内容与分析
?教学内容: Section A: 1a 1b 1c SectionB: 1a 1b 3c
?教学目标:
a. 能够掌握基本单词和词汇。
能够运用基本句型进行提问。
c. 能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人。。
??教学重点、难点分析:
?教学重点:基本单词,词汇和句型。。
?教学难点:能够运用wh-句型用一般过去式提问。。
?? 课前准备
?本课时的教学课件
?教师准备磁带和录音机。
?? 教学设计
教学步骤 建议和说明
↘热身/复习(Warm-up/Revision)
? Greetings
↘呈现/操练(Presentation/Practice)
…
When was he/she born? He/She was born in/on…
T: Student A, How old are you?
A: I’m thirteen.
T: When is you birthday?
A: My birthday is August 16th.
T: You were born in 1993.
Y
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