韵律操2doc.docVIP

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韵律操2doc

三、四年级体育课教案 时间   第十周 第二节   课型   一课时   内容   1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;   目的   4、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。   5、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。   6、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。   顺序   教学内容   场 地   教师活动   学生活动   数   时   强   ?   ?   ?   ?   ?   ?   准   备   部   分   一、课堂常规:   1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。   2、宣布课的内容和任务。   二、准备活动:   1、队列练习:    2、拍手操。   3、专项准备活动。   组织:   ?   ×××××   ×××××   ×××××   ×××××   ◎   ?   ?   ?   四列横队,体操队型   ?   1、教师语言要清晰。   ?   2、教师讲解课堂要求和任务。   ?   3、讲解队列练习的要求。   ?   4、师生一同练习。   ?   1、学生站四列横队。   ?   2、学生认真听讲,注意关查。   ?   3、听从指挥注意力集中。   ?   4、学生充分活动各关节。   ?   ?   1   ?   ?   ?   1   ?   ?   ?   ?   2   ?   ?   ?   ?   ?   ?   10   ?   ?   ?   ?   ?   ?   小   ?   ?   ?   基   本   部   分      二、韵律操:   ?   ?   ?   重点:动作准确性。   ?   难点:动作的协调性。   ?   1、? 教师讲解游戏要求和规则。   2、? 学生练习比赛。   3、? 教师做正确评定胜负。    1、? 学生认真听讲游戏规则。   2、? 学生练习比赛。   3、? 分组比赛。   ?      ?   2/3   ?      12      ?   ?   中   ?   ?   ?   ?   顺序    教学内容   场 地   教师活动   学生活动   数   时   强   基   本   部   分   二、游戏:   单双脚跳圈   规则:   4、? 跳时途中不许接触圆圈。   5、? 发令后或拍手后方可跳。   6、? 单脚跳时摆动腿不许触地面。   ?   1、教师讲解动作方法和要领。   2、教师做分解和完整动作示范。   3、教师给学生个别指导。   1、? 学生认真听讲动作方法和要领。   2、? 学生集体练习。   3、? 学生分组练习。   ?   ?   ?   ?   4X8   ?   ?   ?   18   ?   ?   ?   ?   中   结   束   部   分   一、放松;   ?   二、小结;   ?   三、下课   ?   1、总结本次课的情况。   2、下课。   1、认真听讲,精神饱满。   2、下课。   ?   ?   1   ?   ?   3   ?   ?   小   场   地   设   计   藤圈16个   标志物4个   预   ?   计   ?  

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