2017年宣城市高二语文第二学期期末调研试题.doc

2017年宣城市高二语文第二学期期末调研试题 安徽省宣城市2016—2017学年度第二学期高二期末调研测试 语文试题 一?现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题? “闽画”的历史,源远流长?从宋代的陈容?郑思肖,元代的黄玉规?伍元如,明代的周文靖?边景昭,到清代的上官周?黄慎等人,都是中国画史上可圈可点的重要人物?至于20世纪以来,在坚守传统与以西润中的潮流中涌现出的诸如林纾?李霞等画家,与主流画坛名家相较,亦未遑多让?他们无可置疑地成为“闽画”中坚,为中国美术史的多元化发展增添了光彩?但他们是否构成了“闽派”,这实在是一个饶有意味的话题?这些“闽画”名家,他们不少人已经在小范围中形成了自己的画派?在20世纪以前的“闽画”发展中,是否真的存在过“闽派”,在学术界来进行争论,似乎已无实质的意义,更无必要?但在晚清以降直至20世纪以来的“闽画”发展中,“闽画”所形成的地域性特色极为明显,一种野逸之趣与文人画向世俗画转型的画风主宰着福建画坛,与主流画坛大异其趣?如果将这种别具一格的绘画流派称之为“闽派”或者“新闽派”,我认为并无不妥? 事实上,从存世的大量“闽派”画家如李耕?李霞?黄羲等人作品中可以看出,其远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣,特立独行是其艺术取向,不拘一格是其艺术特征?这与宋元明清时期“闽画”所具有的士夫气?富贵气?前沿性和主流性等形成鲜明对比?这不能不说是“闽派”的一大特色与亮点?当我们在审视与探究这一特殊画派时,尤其不能忽略此点? 晚清以降,“闽派”绘画经历了一个嬗变过程?林纾既是一个翻译家,也是一个诗人?文学家,他的山水画“诗中有画,画中有诗”,承继了明清时代文人画余绪,奠定了“闽派”山水画发展的基础;李耕?李霞?黄羲等人从黄慎怪诞的人物画风中吸收养分,是近代人物画中世俗性与商业化交融的一个缩影;谢琯樵?沈耀初等人根植于闽地又辐射至台海,其影响力扩至东南亚,若论台湾画史,他们的绘画是不可绕过的重镇;陈子奋?郑乃珖等一批画家,画兼多艺,或擅画人物,或擅写花鸟,同时兼擅山水?他们的绘画开辟了“闽派”新风? 现当代的“新闽派”画家,可谓各擅胜场?山水画家张晓寒,不仅留下了大量艺术佳构,还传道授业,桃李满天下,于福建的美术教育与艺术传承居功至伟?杨夏林,使得20世纪福建山水画别开生面?有人称其画风为“杨家样”,据此可看出其在山水画方面已形成自家风貌,对“新闽派”山水画影响深远,成为当代福建山水画的一个范例?至于活跃于闽地之外的闽籍画家则不胜枚举,以独有的艺术形式丰富了“闽派”绘画的内涵,受到主流画坛关注? 不难看出,“闽派”画家人才辈出,各有千秋?他们既有传承,又有创新;既有融合,也有独行;既居支流,又入主流?他们是具有综合实力的一个绘画群体———不仅有深厚的国画功底,同时还吸收了外来文化,交相辉映,相得益彰?他们的影响力遍及粤东?上海?台湾及东南亚,尤其对台湾画坛的影响,直到今天,还能见到挥之不去的痕迹?但由于历史?地缘等诸多因素,“闽派”及“闽画”的地位还远不及同时期“京津画派”“海上画派”“岭南画派”和“长安画派”,在主流画坛的认可度与其影响力也并不匹配?这是一个值得探讨和思考的课题?就其发展之现状,现代绘画语境中,在潜心绘事,自身强硬的前提下,“走出去”和“请进来”是当下“闽派”绘画的主要选择?在信息化日新月异的时代,如何让更多的人知道“闽派”和“闽画”,提升其影响力,确乎是一个需要从长计议?深入思考的问题? 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) A.在“闽画”的历史上,宋元明清已经出现了在中国画史上可圈可点的重要人物,但是这并非作者所说的“闽派”? B.“闽派”的一大特色与亮点是远离主流画坛所形成的荒野之气与疏放之趣,特立独行的艺术取向,不拘一格的艺术特征? c.林纾是“闽画”发展进程中一位重要画家,他的山水画“诗中有画,画中有诗”,奠定了“闽派”山水画发展的基础? D.作为近代福建山水画一个范例的杨夏林,在山水画方面已形成自家风貌,对“新闽派”山水画影响深远? 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A.从存世的一些“闽派”画家如李耕?李霞?黄羲等人的作品中可以看出,其绘画具有士夫气?富贵气?前沿性和主流性等特点? B.如果谈到台湾画史,就不能不提到谢琯樵?沈耀初等人,这些画家根植于福建,影响力还辐射到台海以及东南亚? c.“闽派”画家是具有综合实力的一个绘画群体,这一群体人才辈出,不仅具有深厚的国画功底,同时还吸收外来文化? D.“闽派”画家,包括生活在福建的闽籍画家,也包括生活在福建以外的闽籍画家,他们对“闽画”的发展同样具