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第三节 科学探究:物质的密度 结论: * * * 汇英中学物理组:闫加华 1:天平的结构你还记得多少? 2:砝码和游码能用手触摸嘛? 3:长度、体积、质量、温度的国际单位以及符号是什么? 4:长度、体积、质量、温度之间的单位转换你都懂了嘛? 新课引入: 1700元血汗钱换得废铁一块 ,市民提防寻宝骗局 近日,家住格塘乡柏叶村的邓正荣老人和老伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱,换到手的只有一块一钱不值的破铁块!据邓老汉介绍,几天前来了两个中年人,自称是上海来的地质队员,在邓老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上,挖出了一块亮闪闪的“金块”,说这是清朝的文物,最后两人哄得老两口拿出了1700元钱。到了晚上,邓老汉两口子越想越不对劲,拿着金块上乡里的派出所报案,据民警介绍,这坨宝贝应该是铁一类的金属,仅仅镀了一层铜粉而已。 是金条还是镀铜铁条? 1.质量相同的金属块A和B,____是金,____是铜。 A B 2.体积相同的金属块,____是金,____是铜。 甲 乙 3.质量不同,体积不同的两个金属块哪个是金,哪个是铜呢? 新课导入: 1、1斤铁与1斤棉花相比,谁更重? 2、1m3的铁与1m3的棉花相比,谁更重? 3、项链是真金的还是镀金的?(莫泊桑:项链) 是金条还是铜条? 是有机玻璃还是玻璃? 是银器还是不锈钢制品? 上面是第十一届亚运会纪念币, 制成这枚纪念币是何种金属? 怎样识别物质? (二)、猜想与假设: 猜想1:相同体积的同种物质,其质量可能相等? 猜想2:相同体积的不同种物质,其质量可能不相等? 问题1:同种物质的物体的质量与体积的关系? 问题2:不同物质的物体的质量与体积的关系? (一)、提出问题: 天平 砝码 量筒 烧杯、水、量筒、细线. 细线 1、选择研究对象: 铜块、铁块、铝块 2、选择器材: 托盘天平 、 量筒 (三)、制定计划与设计实验: 数值 铝块(长方体) 铝块(园柱体) 铁块(长方体) 铁块(园柱体) 质量/体积 单位 体积 v/cm 3 质量 m/g 物体 47.2 42.6 27.2 16.7 V m (四)、进行实验和收集证据 探究1:相同体积的不同物质,其质量是否相同? 6.0 6.0 5.4 5.4 相同体积的不同物质的质量是不相同的。 结论1: 数值 水 铝快2 水 铝快1 铁快2 铁快1 质量/体积 单位 体积 v/cm 3 质量 m/g 物体 47.2 42.6 27.2 16.7 V m (四)、进行实验和收集证据 49.8 80 探究2:不相同体积的同种物质,其质量是否相同? 不相同体积的同种物质的质量是不相同的。 结论2: 6.0 6.0 5.4 5.4 50 80 数值 50 水 5.4 铝快2 80 水 6.0 铝快1 5.4 铁快2 6.0 铁快1 质量/体积 单位 体积 v/cm 3 质量 m/g 物体 47.2 42.6 27.2 25.7 7.86 7.9 2.7 2.7 V m (四)、进行实验和收集证据 49.8 80 0.99 1.0 (五)、交流与合作:P128 1、不同物质,其质量与体积比值是否相同? 2、相同物质,其质量与体积比值是否相同或相近? 3、表中有一个栏目“单位”,你是怎么填写的?能说说它的意义吗? 4、说说你是如何用实验区别纯水和盐水的? (六)、实验结论 同种物质的质量与体积之间的比值是恒定的。 不同物质的,质量与体积之间的比值一般是不同的。 这个比值反映了物质的一种特性。 1.相同体积的不同物质,质量不同. 2.同种物质,体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的. 3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的. 4.不同物质的质量和体积的比值是不同的. * *
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