相邀西子湖畔 共赏名师荟萃.docVIP

相邀西子湖畔，共赏名师荟萃 ——“全国小学语文教师‘五力修炼’高峰论坛暨成长课堂研讨观摩会”学习心得 似春风温暖人心，似夏雨给人清凉；如秋风盼来寒意，如冬雪倾诉一份纯洁的记忆……“千课万人，万人千课”带来了五湖四海的老师济济一堂，踏着求教的路，带着求知的心，静听学习。“千课万人”全国小学语文教师“五力修炼”高峰论坛暨成长课堂研讨观摩会，在美丽的西子湖畔，又一次拉开了帷幕，为有“上有天堂，下有苏杭”美誉之称的杭州，更增添了一抹靓丽的色彩。而我一名普通的一线教师，有幸全程参加了本次活动，受益匪浅。名师荟萃的课堂，给予我们对教学更深层次的思考；你一言我一语的辩课，碰撞出多少思维的火花；专题讲座带领我们进入当下最“流行”的小语话题。 课堂演绎，展名师风采 “千课万人”不言而喻，以“课”为主，我们手上相同的教材，在台上老师的演绎下却“别有一番风味”。 薛法根老师执教的《寓言两则》让我感受到了语言文字的重要性，“揠”与“鹬”的生字教学更是让与会教师耳目一新。教学“揠”字时，薛老师采用了“合体法”，从“日”到“妟”，再加个“匸”，直到最后出示整个生字“揠”，在每一部分出示时，都会告诉学生添加部分的读音，学生不仅认识了生字，而且对各部分的读音也有了相对的了解，真可以说是“一举两得”；“鹬”字教学时，薛老师采用的方法刚好和“揠”字相反，采用了“拆分法”，先出示整个生字，让学生认识它，接