人教版历史七下第16课《中外的交往与冲突》课件(共18张PPT).ppt

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人教版历史七下第16课《中外的交往与冲突》课件(共18张PPT)

LOGO 郑和下西洋 一中培才·杨智琳 纪录片《郑和下西洋》节选 郑和下西洋去了多少次? 郑和下西洋的路线是怎样的? 郑和下西洋有什么意义? 郑和在西洋都做了些什么事情? 郑和七次下西洋 1.西洋的概念 明代把今天文莱以西,包括印度洋沿岸一带称为“西洋”。 2.为什么要下西洋? (目的) · 文莱 原因 成祖(燕王朱棣)疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之。 ——《明史·郑和传》 寻找建文帝 宣扬国威 成祖欲耀兵异域,示中国富强 ——《明史·郑和传》 1.郑和下西洋的主要原因? 郑和对西方的向往 明朝皇帝的支持 明政府想征服西方 郑和坚韧不拔的意志 郑和吃苦耐劳的精神 下列选项哪些是郑和下西洋得以开展的条件? 指南针的发明和应用 明朝造船技术高超 掌握了先进的航海技术 船上配备了航海图 借鉴前人的航海经验 人的因素 物的作用 2.郑和下西洋所具备的条件 组织能力 个人生平 思考:为什么派郑和做航海领导人? 郑和(1371—1435)云南昆阳人,回族。 本姓马,小名三宝。明成祖(燕王朱棣)心腹 屡立奇功 航海世家 3.郑和下西洋的经过 ● 刘家港 红 海 非洲东部 想一想,郑和航海途中会遇到哪些困难? 巨大的风浪,恶劣的海上天气 缺少淡水、食物等海上物资 在海上可能遇到来自敌对力量的攻击(海盗等) 思考:为什么说郑和下西洋是人类史上的壮举? 郑和下西洋与欧洲航海家之比较 郑和 哥伦布 达·伽马 时间 1405-1433 1492-1504 1497-1498 次数 7 4 1 人数 1000~1500人 160人 船数 17艘 4艘 船只大小 旗舰长24.5米,宽6米 长34米,宽8米 拥有设备 航海图,罗盘针 罗盘针 罗盘针 到达范围 美洲 印度 大船长151.8米,宽61.6米 亚非30多个国家和地区 共200余艘 2.7~2.8 万人 郑和的宝船 约150╳ 60米 一个标准足球场 哥伦布的旗舰 约25╳ 6米 半个篮球场 哥伦布 郑 和 Vs 宣读诏书 赠送礼物 “平等贸易” A C B 明朝愿意与各国通好 丝绸、瓷器、 手工艺品 厚往薄来 不计得失 4.郑和下西洋的“所作所为” 奉天承运,皇帝诏曰 四方海外诸番王及头目人等, 朕奉天命,君主天下, 一体上帝之心,施恩布德。 …… 若有抒诚来朝,咸锡皆赏。 故兹敕谕,悉使闻知。 5.郑和下西洋的意义 1.增强了中国的威望,促进中国与西洋各国的 经济交流 厚往薄来、不计得失 2.宣扬了中国文化,同时丰富了国人的海外 地理知识,开阔了国人眼界 庞大的舰队到达了西洋,与各国贸易 向外介绍了中国文化,也丰富中国人的见闻 3.造成了沉重的经济负担,难以为继 自 主 学 习 华侨开发南洋 中国人最早移民到南洋是什么时候? 自己动手 丰衣足食 看书阅读找信息 南洋在哪里? 移民去南洋的都是从事怎样职业的人? 华侨在南洋的开发有什么作用? 1.时间 2.地理位置 3.华侨 4.影响 扬国威,促经济,拓视野,成负担。 宣扬国威, 加强友好往来 目的 条件 作为 经过 国力强大;皇帝支持; 郑和努力;借鉴经验; 造船、航海技术技术先进。 刘家港出发,经南海入东南亚; 穿马六甲海峡到达印度洋; 最远到达红海和非洲东海岸。 宣读诏书; 赠送礼物; “平等贸易”。 小结 郑和下西洋 意义: 西方自哥伦布 之后,继起无 数之哥伦布。 中国自郑和 之后,再无 郑和。 要记得复习哦! 练习册P 36 1、2、3、5、 9、12、13、14 课后作业 LOGO

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