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- 2018-05-20 发布于贵州
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(教科版)三年级语文上册课件掌声
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。 ;掌声;读了课题,你有哪些疑问呢? ;1.学会尊重别人,关爱别人,特别是给身处困境的人鼓励与帮助。
2.认识十个生字,能结合课文理解“犹豫、忧郁、骤然、歧视”等词语的意思。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。;tūn;bān;我最棒!;tiáo 调整 调节
调解 调味
diào 调动 曲调
声调 调换;抄写词语; 研读课文,开始的小英是怎么样的?后来变成什么样?请找出有关句子读读。; 一个自卑、忧郁的孩子后来变成了一个活泼开朗的小女孩,瞧,一对反义词同时出现在她???身上,是什么让她有如此大的转变,请同学们读读课文2、3自然段。; 同学们为她鼓了几次掌?请找出句子。; 从这两次掌声里,你体会到什么?; 这儿有一封小英长大后给作者的来信,其中一段是这样写的:; 一个自卑忧郁的小女孩,在同学们的掌声鼓励下,克服了心理上的障碍,并微笑面对以后的生活,这掌声所代表的是什么? ;爱是一阵热烈的掌声
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