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2012学生德育评估细则
深圳(南山)中加学校德育评估细则第一章??总则第1条??为了加强德育教育,促进我德育工作走上规范化、系统化,使德育评估更具有可操作性,特制定本细则。第2条??坚持德育为先的办学方针,坚持以德治校,以德育人,各位教职工均应高度重视并抓好学生的德育工作,积极投身到德育研究行列。第3条??负责宏观调控德育评估方案的实施情况,班主任是落实评估方案的第一责任人,直接负责本班学生的德育评估工作班学生德育评估工作第4条??德育评估采用星级管理制度,将学生的德育表现利用分数形式量化并存入电脑档案,与学期评优挂钩并进行适当的奖罚,班主任将对每位学生在整个阶段的德育表现进行全程监督管理。第二章??评估标准第5条??出勤管理(1)早操、早读、上课、自迟到扣1分;缺席扣分(2)除病假外(应告知班主任),事由未说明清楚的事假扣分(3)夜不归宿或经宿管人员点名未归者扣0分,熄灯后不到寝室或大声喧哗者扣5分(4)自习、上课迟到、早退10分钟以上者按旷课论处扣分。第6条??文明礼仪(1)说脏话、骂人等造成他人身心伤害的扣分(2)在校园内勾肩搭背、、败坏校风班内警告无效者,班主任应上报年级处,并酌情扣相关人员2-5分(3)衣冠不整,男生留长发、穿拖鞋进教室,女生穿高跟鞋、低胸露背及超短裙(裤),戴首饰者,班内警告并扣分(4)无理顶撞或威胁教职员工、态度恶劣者扣10分(5)无故离校或翻越围墙者扣分(6)者扣3分(7)抽烟、酗酒者扣5分第7条??纪律表现(1)(2)上课(含自习)说闲话起哄或其它行为造成扰乱课堂秩序者扣分(3)上课(含自习)走动、乱换座位而不静心学习者扣2分()拉帮结派、寻衅滋事,纠集别班或校外人员(含家长)扣0分。
()本班同学打架,主动者扣10分,被动者扣5分()给人起外号或挑拨离间造成同学矛盾升级者扣分()偷盗、抢劫或敲诈勒索扣分打击报复、威胁同学扣分()上课被老师点名批评者扣2分扣分(1)有意破坏公物者扣分()抄袭、拖交作业者扣分()小事常犯、屡教不改者,班主任每谈话一次扣分()散布损于班级或学校形象的谣言,造成群体心理阴影者扣分()考试作弊扣5分()未经宿管人员同意私自换寝室或留宿他人扣分()寝室内使用大功率用电器扣分第8条??卫生习惯(1) 随地乱扔、乱倒、乱吐者扣1分(2)值日生未按时值日者扣1分()自己座位前后左右范围内较脏者扣1分()不参与学校各类大扫除,劳动观念淡薄者扣2分第三章??第9条第10条第11条 拾到公物上交班主任等好人好事,每次加分;上交数额巨大或物品较贵重者(价值超过元),每次加分第12条 学校组织的各科各类竞赛,个人一、二、三等奖获得者分别可加4、3、2分,优秀奖或参与者可加1分,级、市级、省级、国家级竞赛个人获奖名次 再分别乘2,如级一等奖4×2,市级一等奖4×4,省级一等奖4×8,国家级一等奖4×16,其它名次依此类推。第13条?在校级刊物发表文章每篇加5分,级报刊发表文章每篇加分,市级以上(含市级)刊物发表文章每篇加1分第条,可酌情加-分。第15条 文明寝室成员2分(未参与寝室大扫除者除外)、寝室长4分。第1条第四章??授星办法第1条??每位学生基础星为“三星”,以下条件可获得加星机会(1)累计加分达0分者,可获加一颗星(2)加分达0分者可获加两颗星,以此类推。(3)连续个月未扣分者可获加一颗星(4)连续个月未扣分者可获加两颗星。总星数达8颗者,可换一颗银星,达9颗者,可换一颗金星,总星数达10颗者,可换一颗钻石星(5)所有获得钻石金、银星的同学可在全班张榜表扬第1条?每位学生累计扣分达0分者,班主任责令其写一份800字左右的反材料,班内警告并家长累计扣分达40分者,班主任为其减去一星班主任责令其写一份1600字左右的“诊断书”,并将其重大事件记入个人成长档案,由个人及家长到校签字累计扣分达60分者,减去颗星,责令其写一份2400字左右的“自我”及辩护材料,将其重大事件记入成长档案,由其本人及家长到校签字并商讨教育对策累计扣分达80分者,“三星”减完,对“无星”者,班主任应上报年级,毕业时仍然“无星”者,学校将不发或缓发其毕业证书。所有德育不合格者,将在毕业档案中得以体现。第条??期末评优时,三好学生必须拥有颗星。第2条每学期将在期末考试前后举行一次隆重的授星仪式。第五章??附则第条??班主任经常注意学生的德育表现,建立健全班级管理制度,班级内部应建立学生德育评估档案,每周在班上公布一次本班学生德育评估分,对有问题的学生允许其进行质疑、申辩、纠正失误,做到公平、公正、公开。第2条??班主任采取灵活多样的形式搞好本班学生德育工作,经常联系学科教师,促进学校、家庭、社会三结合,共同搞好学校德育工作。第2条?第2条?第2条2012-2-26
附二:
深圳(南山)中加学校德
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