人教版历史七年级下册第二单元第11课万千气象的宋代社会风貌教学课件 （共37张PPT）.ppt

取其精华，去其糟粕 缠足——封建社会的陋俗，是对妇女的残害和压迫。 春节——寄托着人们对生活的美好愿望，更是亲人团聚的日子。 1.宋诗“邸店如云屯”形容的是哪一行业的兴旺（ ） A旅游业 B旅店业 C交通运输业 D纺织业 2.北宋初年，普通百姓衣服的颜色是——和—— 3.宋朝时娱乐兼营商业的场所是—— B 黑色 白色 瓦子 一部以宋代后期为历史背景的电视剧中出现了这样一幕场景：一女子不小心丢了鞋子，无奈之下和朋友在就近的鞋店中买了一双这样的女式鞋子，然后和朋友高高兴兴的去逛街，你认为这样的场景是否符合当时的史实，为什么？ 材料题： “许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等，令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位，卖饮食、药材的，卖古玩、字画的，剃头、剪头的，相面、算卦的等等，十分热闹，大的瓦子，可容几千人。瓦子的存在，增添了城市的生气。”请回答： (1)材料中的“瓦子”是一种什么场所？ (2)从它的内容上看主要反映了人民生活的哪两方面？ (3)它在宋朝城市产生的原因是什么？ 娱乐兼营商业的场所 物质生活和精神生活 城市的繁荣，市民阶层的不断壮大 64页课后习题 我知道了…… 我收获了…… 我感悟了…… 缠足 C层: 宋朝经济的发展体现在哪些方面？ B层：宋朝时，成为重要粮仓的是 ——和—— 著名的瓷都是——最大的商业都市是—— 宋朝时设置的专门管理海外贸易的机构是 _______ 最早的纸币称作_____ A层： 宋朝时南方经济发展的原因？ 农业，手工业，商业 苏州 湖州 景德镇 临安 市舶司 交子 人口南迁，自然条件，政府支持 C层：了解当时宋朝社会生活的大概风貌， 包括衣食住行和娱乐活动等方面。 B层：通过了解过去的社会生活史，提高认 识和改进现代社会生活的能力。 A层：通过对于过去日常生活的学习，对历 史有直观的认识，加深自身与中华民 族的历史和文化的亲和力。 宋代社会生活 物质生活 精神生活 衣 食 住 行 娱乐 节日 北宋初年的服饰 北宋后期的服饰 一、宋代的服饰 C层：（1） 宋代服饰前后发生了怎样的变化？ 从崇尚简朴到盛行奢侈 汉族服饰 契丹族服饰 宋代普通妇女服饰 （2）对比汉族服饰和契丹族服饰，说一说，宋代服饰发生了怎样的变化？ 今世之服，大抵胡服 受少数民族影响，小袖狭身 陋俗：缠足 B层: 图片反映的是哪一历史现象？ 它对宋代女子产生了怎样的影响？ 它是一种怎样的审美观？ 缠足，使妇女受到封建束缚越来越严重，畸形审美观。 缠足 缠足,又称裹足 ，中国古代的女子,自幼以布紧缠双足，使足骨变形、足形尖小 ,行路时只能以足跟着地勉强行走. A层：概括出宋代服饰变化的特点？ 1、历史发展特点： 2、民族融合特点： 3、陋习观念特点： 崇尚简朴→盛行奢侈 受北方少数民族影响，小袖狭身的短衣 畸形审美—— 缠足 衣 在宋朝，不同身份的人的着装是不一样的。 宋官服颜色与官位： 紫——三品以上 朱——五品以上 绿——七品以上 青——九品以上 小常识 平民百姓只穿黑白二色 C层: 宋代饮食的种类有哪些？ B层: 猜一猜，宋代的烹饪方式有哪些？ A层：试着比较南北饮食差异？ 二、宋代的美食 C层：品种丰富多样 烹、烧、烤、炒、爆、溜、煮、炖、卤、蒸、腊、冻、腌…… 包子、角子（饺子） 索饼（面条）、 焦碱水锥（炸元宵） 浮团子（汤圆） 爆米花、火腿、 豆芽菜、东坡肉 B层:烹饪方式 A层：南北饮食差异 北 方： 面 食、羊 肉 南 方： 稻米 、鱼 南北方都有喝腊八粥的习俗 “茶之为民用，等于米盐，不可一日以无”斗茶成了一种具有比赛性质的社会化活动了。 《斗茶图》 饮料 三、宋代的住房 观察以下几幅民居图片 哪幅是农村百姓的房屋? 哪幅是城市平民的房屋? 哪幅是贵族官僚的宅院? （3） 农民－茅屋 城市平民—瓦房 贵族官僚—园林式建筑 （1） （2） 农村百姓 茅 屋 城市平民 瓦房 贵族官僚 园林建筑 C层：宋代有哪些交通工具？B层：不同社会地位的人，在使用 交通工具方面有哪些差异？A层：宋朝时，便利人们出行的条 件有哪些？ 四、宋代的交通 C层：宋代有哪些交通工具？B层：不同社会地位的人，在使用