2012届高考一轮复习优秀优化方案课件第二单元第1课儒家文化创始人孔子（人教版选修四）.pptVIP

2012届高考一轮复习优秀优化方案课件第二单元 第1课 儒家文化创始人孔子 * * 教材研读学案 课堂探究讲义 课程标准 速效提能演练 第1课　 课程标准 了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 教材研读学案 一、追求礼乐的一生 1．青少年时代的孔子 (1)公元前551年，孔子出生在________一个没落贵族家庭。 (2)起初学习“六艺”，15岁立志学习______，后来成为儒士，苦研《诗》《书》《礼》《乐》，以传承文化为己任。 (3)30岁时，对“六经”已融会贯通，开始________讲学。 鲁国 礼乐 收徒 2．昙花一现的从政生涯 (1)鲁国的季氏重新掌权后，任命孔子为 ________，后来他官至司寇。 (2)孔子试图加强君权，削弱______权，抑制陪臣，结果失败。 (3)孔子_____________，宣传自己的政治主张，都没有被采纳。 3．孔子的晚年 68岁时开始专心整理文化典籍、删修《春秋》，献身______________事业。 中都宰 大夫 周游列国 文化教育 【特别提醒】　《论语》是孔子的弟子和再传弟子追记孔子的言行思想编纂而成的，涉及领域极其广泛，记录了孔子关于哲学、经济、政治、伦理、文学、道德等方面的言论，是研究孔子及其创立的儒家学说的主要文献。 二、开创儒家思想 1．背景 (1)春秋时期社会由奴隶