2013年人教版语文五下《人物描写一组》ppt课件.pptVIP

道：‘有何难哉！便拈弓搭箭，纵马向前，望着影中只一箭，不端不正，恰好把那碗红灯射将下来。” 花荣 引导归纳人物写法：从动作和语言上可以看出箭术高超的人物特点。 “听了大惊道：‘这三十馀岁的正是陆虞侯！那泼贱敢来这里害我！休要撞见我，只教他骨肉为泥！’” 林冲 从人物的语言上可以看出这人和陆虞侯有深仇大恨，写出了情节上的特点 总结写人文章的写法 1．抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理等方面写出人物的特点 2．细致地写，恰当地使用比喻、反问、设问等修辞方法。 3．可以适当通过别人的心理、语言描写，反映所写人物的特点。 小结描写人物的方法：要有一个具体的生活情境；动作、语言和心理活动的描写要符合人物的身份和性格特点，要典型。 解词：小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫“小嘎子”。 ? 公鸡鹐架：指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。 惯手：指惯于做某种事情的人。 ?精神抖擞：指表现出来的旺盛的活力。 ?破绽：衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。 诸亲六眷：泛指许多亲戚。究竟指哪些亲属说法不一，较早的一种说法是指父、母、兄、弟、妻、子。 ? 放诞：行为放纵，言语荒唐。风骚：指妇女举止轻佻。 ?嫡亲：血统最接近的亲属。老婆：本文中指年老的妇女。 生字词：破