G1 第三课 我们怎样运用自己的眼睛.pptxVIP

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  • 2018-05-18 发布于四川
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巴黎罗浮宫第779号画座《蒙娜丽莎》达·芬奇文艺复兴的精神代表 ——达·芬奇《春》 波提切利高中美术鉴赏第三课 我们怎样运用自己的眼睛制作人:冯良智四种鉴赏方法 感悟式鉴赏形式鉴赏社会学式鉴赏比较式鉴赏感悟式鉴赏 “观山则情满于山,观海则意溢于海。”感悟式鉴赏就是把思维和激情深切投入画面的观赏方式,适合于写意性和表现性的艺术作品。 感悟式鉴赏要求从自身经验出发,充满想象力和无限激情去欣赏作品。这种方法比较适合于写意性和表现性的作品。因为此类作品追求的不是客观地记录对象,而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。感悟式鉴赏左图《蛙声十里出山泉》右图《荷花影》 ——齐白石感悟式鉴赏《富春山居图·剩山图》(元)黄公望感悟式鉴赏《富春山居图·无用师卷》 (元)黄公望 形式鉴赏 形式鉴赏式方式偏重理性的成本破,侧重于形式的分析。 这种方法适合于对再现性的、故事性或者情节性较强的美术作品的鉴赏。形式鉴赏垂直笔法日式小桥水平笔法《池塘·睡莲》莫奈形式鉴赏下图·黄河逆流上图·长江万顷《水图》 (南宋)马远社会学式鉴赏 社会学式鉴赏的核心在于探究、追问,了解作品的主题,发现作品的独特之处,并要了解一定的文化背景,积累一定的知识才能有很好的把握。 社会学式鉴赏《写生珍禽图》 (五代)黄荃社会学式鉴赏《夜巡》(荷兰)伦·勃朗比较式鉴赏 比较式鉴赏的目的,是为了更好地把握每件作品的特色。要在熟悉作品

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