2018版高中语文粤教版必修五课件第三单元单元写作戏剧语文备课大师全免费.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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实战演练 巩固反馈 一、片段升格 学校组织给特困学生捐款,班里积极响应。下面是一段戏剧描写片段,请找出存在的问题,并加以修改。 班 长 (主动地)我先捐50元,同学们自愿,能捐多少就捐多少。 王 刚 (积极响应)我也捐50元,(得意地扬了一下钞票)向班长学习,快点捐呀。 李 强 我捐30元。这是我这个月的生活费。 在他们的带领下,捐款活动顺利完成。班长打开捐款箱,和三个同学一起清点着数目。 存在的问题:_________________________________________________ 升格尝试:___________________________________________________ 答案 存在的问题:缺乏戏剧冲突,情节平淡。(或“不符合戏剧要有激烈的矛盾冲突的要求”) 升格尝试:让李强捐款时出现波折,创设“是否接受李强捐款”的矛盾冲突(从“这是我这个月的生活费”一句可以看出李强的生活比较拮据)。具体情节:①班长知道李强的家庭情况,不同意李强捐30元;②同学们也都劝李强少捐点;③李强坚持要捐30元,为特困生献爱心;④一位女同学拿出自己节省下来的饭菜票,恳请李强收下,否则班里不接受李强捐的30元钱;⑤李强只好收下饭菜票,矛盾冲突得以解决。 二、整体训练 1.命题呈现 在人生的道路上,我们有时需要走走停停。“走”是对人生的追求,“停”是对人生的反思。

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