《10杨氏之子课件》小学语文人教版五年级下册.pptVIP

绿色圃中小学教育网 梁 曰 * 义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级下册 授课人：杨晓珊 氏：姓氏，表示家族的字。 夫子：旧时对学者或老师 的尊称。 设：摆放，摆设。 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。 孔君平／诣／其父，父／不在，乃 ／呼儿出。为／设果，果／有杨 梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君 家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔 雀／是夫子家／禽。” yì liáng （桥梁） huì （恩惠） （造诣） yuē （子曰） nǎi （乃至） 惠 诣 乃 禽 qín （家禽） 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 （这句话点明了什么？有什么作用？） 注释： 甚:很。 惠：同“慧”，智慧的意思。 孔君平去拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在，就把这个孩子叫了出来。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 注释： 诣:拜见。 乃：就，于是。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 ②孔君平与杨氏一家关系如何？ 为设果，果有杨梅。 谁为谁设果？ 联系上下文就