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- 2018-05-20 发布于贵州
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《15给予的故事课件》小学语文冀教2001课标版四年级下册课件_1
介绍 陈述讨论目的 介绍自己 讨论主题 陈述内容要点 第一个主题 有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系 第二个主题 有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系 下一步 总结对听众的要求 总结您要进行的工作 * * 给 ?①?gěi?给你 ②?jǐ?给予 冀教版四年级语文下册第三单元 1、我知道大家都特别喜欢这个小故事,谁愿意来讲一讲? ? 迷失方向、饥渴难耐是在沙漠中最可怕的困难,可他偏偏都遇到了。 周围仍是黄沙茫茫,看不到一点绿色。同学们想象一下,头顶是火辣辣的太阳,脚下是一望无际的沙漠。此时又饥又渴,还迷失了方向方向。在这种处境下,假如是你,能说一说当时的感受吗? 你的感受很真实,也就是在我们看来真是一点希望都没有了,然而他没有放弃求生的希望,一步一步地向前走着。 这说明他具有什么样的品质? 对于一个在沙漠中饱受饥渴折磨、濒临死亡的人来说,哪怕是一壶水也能挽救他的生命。恰在这时,真的在他面前出现了一壶水,然而他并没有立即喝下这壶救命的水,这是为什么? 当他看到这壶水和字条上的字时,他的心情怎样? 请你把描写这种心情的段落读一读,把这种心情读出来。 1、他为什么这么做呢? * * * *
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