- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
十九课:天涯若比邻2-天涯共明月
第一部分 文化之间存在差异 中西方文化差异的表现 中医与西医的文化差异 中国人际关系中“重关系、重情感”与西方社 中“重理智、重规则”的差异。 现在中国教育中面临“收”与“放”之间的冲突 在思维方式中重整体与重个体的差异。 探究 寻找产生文化差异的原因。 {阅读}文化差异存在的原因 历史上的隔绝是文化差异产生的一个重要原因,意识形态无疑会对文化产生影响;不同的宗教是文化差异产生的又一影响因素。对传统文化持变革而不是僵化的态度;对外来文化持接纳而不是排斥的度,有助于文化走向繁荣。 第二部分:文化交流的重要意义 1、不同国家和地区的人们进行文化交流,有助于增进彼此的了解和理解,避免冲突,和睦相处。 2、有助于相互借鉴和学习。 3、有助于国家经济、社会和文化的发展。 4、看书分小组回答,有哪些事例说明了上述这些观点? 中国文化对日本的影响 1.文字。由于我国古代是一个很强盛的国家,对日本和韩国文化和文字构成很大的影响力。在日本,远在春秋、战国时期随着大陆移民进入,也把汉字带到那里。1981年10月1日,日本政府公布实行了“常用汉字表”,规定1945个常用汉字作为“一般社会生活中使用汉字大致上的标准”。 中国文化对日本的影响 2.佛教。佛教虽是由印度传入中国,但从中国传到朝鲜半岛的教义经典,都是中国化了的佛教,后经过朝鲜半岛的僧人传入日本。 3.文学。日本、韩国文学从内容、体裁、词汇等方面都深受中国文学的影响。如日本最古的和歌诗集《万叶集》,系模仿我国《诗经》的形式。日本长篇小说《源氏物语》则是从《长恨歌》中得到意匠而形成的。唐时,几乎所有名诗人的作品在日本都有翻译。诗人白居易的诗歌在日本流传最多,影响最大,民间还盖庙雕像,把白居易敬为诗神。 中国文化对欧洲的影响 中国的陶瓷技术相继传到了阿拉伯诸国、亚洲国家及意大利、荷兰、德国、法国、英国等欧洲国家。明代中国的制瓷技术达到顶峰,那个时期的中国瓷器在美洲市场上贵如白银。欧洲人见到瓷器就想到中国,提到中国就想到瓷器,甚至把瓷器当作中国的代名词。英国人称中国为 China,原意就是瓷器。 中国文化对欧洲的影响 中国文化对欧洲的影响,就哲学思想而言,主要是儒家学说的影响。儒家学说于17~18世纪传入欧洲。当时,欧洲资产阶级思想家发动并领导了著名的启蒙运动。启蒙思想家发现了中国,并从中国儒家学说中汲取了营养。法国是启蒙运动的中心,这场运动的倡导者、资产阶级进步思想家伏尔泰把孔子称为宣扬伦理道德的圣人,把中国文化看成是最合乎理性的、人道的文化。直到现在,欧洲人把“己所不欲,勿施于人”作为为人处世的“黄金原则”。 第三部分:在经济全球化和信息技术快速发展的今天,应该加强中外文化交流 中外文化交流年剪影 新闻分析:国家副主席习近平观看美国NBA篮球赛 看书、讨论、回答问题 (1)举办中法文化年活动的意义。 (2)谈谈不同文化背景的人相处时,应持 什么样的态度,遵守什么样的原则,才能促进和睦相处? (3)我们应该有什么样的眼光和态度对待不同国家和民族的文化,才能促进世界文化的繁荣和发展? * *
您可能关注的文档
- 北师大版九年级第4单元第11课第1框 和谐社会(共16张PPT).ppt
- 北师大版九年级第2课第1站 打开财富之门(共56张PPT).ppt
- 北师大版九年级第6课第一框 社会发展的引擎(共19张PPT).ppt
- 北师大版九年级第4课第1站 中国走向世界(共21张PPT).ppt
- 北师大版九年级第7课坚持依法治国第2站加强道德修养(课件).ppt
- 北师大版九年级第6课第一框社会发展的引擎(共17张PPT).ppt
- 北师大版九年级第4课第1站中国走向世界(共40张PPT).ppt
- 北师大版九年级第6课第一框 社会发展的引擎(共28张PPT).ppt
- 北师大版九年级第6课第一框 社会发展的引擎(共31张PPT).ppt
- 北师大版九年级第5课树立科学发展观第2站实现可持续发展(课件).ppt
文档评论(0)