《刺》《疵迷》作文讲评.pptVIP

* ——《刺》作文讲评 常见问题： 1、偷换概念 刺——刺客 2、“刺”的内涵不明确，观点不鲜明。 3、停留于“刺”的表层意思的理解，立意很肤浅。 4、点题不够及时，表意含糊。 5、思维混乱，出现多个主题。 1、本体——星光本义：星光，是星星发射的或反照的光辉。 例：以“星光”为题作文 2、特征作用—— 可以认为它微弱也可以认为它灿烂； 可以给人带来光明，也可以给人指路。 3、比喻义 希望、信念、由小到大的团结精神、对历史灿 烂星河伟大人物的讴歌、平凡人不平凡的业绩， 为追星不可丧失自己的星光，自己就是一颗星等 1、抓本义（实）? 更关注比喻义(虚)。 2、抓特征作用，注意相关联想(关注相似点)。 3、行文由实（物具体特点、实指的意思，引题） ——到虚（类似的比喻象征的事物事理、虚指 的意思，重点） 总结：比喻类题目，我们寻找出其比喻意义，也就找出 了文章立意的所在。要想找出比喻意义，我们可以首先 分析其本义及作用等。 审题思路： 1、本体——刺 本义：尖锐像针的东西。 2、“刺”的特征： 尖锐像针、极具杀伤力、隐蔽、细微、 令人痛恨…… 联想：产生、作用、好处、危害…… 话中带刺、芒刺在背、挑毛拣刺、讽刺、刺探、刺杀 3、比喻义 自身的刺：挫折、磨难、欲望、猜忌、嫉妒…… 社会的刺：自私自利、贪官污吏、潜规则、责任缺损