《1燕子课件》小学语文人教版三年级下册_3.pptVIP

燕子 郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立 “文学 研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。 学习词语 俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 翅膀 吹拂 掠过 偶尔 沾水 荡漾 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子 比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 复习生字 俊俏 凑成 吹拂 增添 掠过 偶尔 沾水 荡漾 五线谱 小燕子 聚拢 稻田 尾尖 一圈 飞倦 音符 演奏 赞歌 边听课文朗读边思考 课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？ 第一段：写燕子的外形美。 第二段：描写春之美。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的歇息美 春之美 才下过几阵蒙蒙的细雨。 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。  在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（ ）过，唧唧地（ ）着，有的由这边的稻田上，一转眼（ ）到了那边的柳树下边；有的（ ）过湖面，