《23刷子李课件》小学语文人教2001课标版五年级下册课件_1.pptVIP

23* 刷子李 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 　　　　　　　　　　执教：周海云 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　 　　　　　湖北省　当阳市　东门小学 小嘎子 严监生 俗 世 奇 人 自由朗读课文 　 1、借助工具书，把课文读通读懂,并用简单的话概括课文的主要内容。 2、读完后想想，师傅的手艺高超，可以用一个什么词语来形容？ 　　　 再读课文　感受“神奇” 第5自然段哪些句子写出了刷子李“神奇的技艺”？找出来反复朗读。 　　他要是给您刷好一 间屋子，屋里什么都不 用放，单坐着，就如同 升天一般美。 曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。 　　 三读课文，体会写法 　找出写曹小三的心理变化的句子，想想他对师傅的认识都经历了哪些变化？ 起起伏伏，一波三折 半信半疑 神圣不可侵犯 轰然倒去 发怔发傻 情理之中，意料之外。 小说的艺术就是情节的艺术，悬念、波折是小说的精彩华章！ 《俗世奇人》多以清末民国初年天津卫市井生活为背景，全书由19个短篇小说连缀构成， 每篇记述一个奇人趣事，各自独立。如【苏七块】【好嘴杨巴】【泥人张】等。 冯骥才 泥人张贱卖海张五 借助我们这两课学到的写作手法，为你身边的人画像。要抓住人物动作、语言、神态等特征，刻画出他们的个性。