《28孔明借箭课件》小学语文语文S版版五年级下册_1.pptVIP

关于三国的成语 望梅止渴 三顾茅庐 味同鸡肋 士别三日当刮目相看 手不释卷 老马识途 自有妙用 神机妙算 心甘情愿 关于三国的歇后语 草船借箭——满载而归 张飞吃豆芽——小菜一碟 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 诸葛亮借箭——有借无还 张飞吃秤砣——铁了心 孔明借东风——巧用天时 东吴招亲——赔了夫人又折兵 * 语文S版 五年级 语文 下册 第六单元 辉县市职工子弟学校：申法辉 东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛 亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战，《孔明借 箭》的故事，就发生在这一历史阶段，也就是 我们学过的《赤壁之战》之前。 简介背景 1.掌握生字新词。 2.运用已掌握的各种方法，把课文读通顺。 3.通过默读把握课文的主要内容，弄清孔明 借箭的前因后果，进一步感知作者叙述故 事和刻画人物的方法。 4.联系全文内容，理解全文中心句，认识孔 明、周瑜这两个人物的特点。 5.通过学习课文知道孔明的神机妙算具体体 现在哪些地方。 学习目标 借箭的起因、经过、结果是怎样的？ 迅速浏览课文，看看课文中哪个词 最能概括诸葛亮的特点？ 默读起因部分，请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ 2、诸葛亮为什