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- 2018-05-20 发布于贵州
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《9自然之道课件》小学语文人教版四年级下册_2
* * * 自 然 奇 观 大 自 然 的 启 示 10黄河是怎样变化的 9自然之道 12大自然的启示 11蝙蝠和雷达 义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册 四年级下册第9课 道: 1.路 2.说 3.道理,规律 4.量词 5.线条 √ 幼龟 沙滩 侦察 咬啄 企图 愚蠢 嘲鸫 返回 帽子 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 加拉巴哥岛 颓丧 蠢 1、课文都写了哪些人物、动物? 2、他们之间发生了什么事? “你得想想办法啊!” 其中一位焦急地对向导说: “叼就叼去吧, 自然之道, 就是这样的。” 向导若无其事地答道: 向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。 那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 “天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!” 这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢快叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” 从( )这个词中,我感受到了—— ——
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