政治课件：鲁教版九年级全一册 第1课 第2框 为正义高歌.ppt

划分正义行为、非正义行为的标准是什么？ 填一填 （1）校运会上裁判员和运动员是如何体现正义的？ 严格遵守比赛规则、程序。 （2）设想一下，如果没有制度、规则和程序，社会生活 将会怎样？ 一片混乱，人们无法正常地生活 ，也难以保障社会 的公平。 （3）这说明了什么道理？ 正义要求人们遵守制度、规则与程序。 1、见义勇为是正义行为；抢劫是非正义行为。 2、正义行为应得到人们的赞扬和支持；非正义行为要遭到道德的谴责或法律的制裁。 * 第2框 为正义高歌 ????习朝峰赤手空拳勇斗劫匪，冒死保护群众生命财产，头遭棒击身中6刀，用鲜血奏响了一曲荡气回肠的正义之歌。? 1.知道公平需要正义，正义要求每一个人都遵守制度、规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。 2.初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够对自己的行为负责任地作出选择。 3.树立规则意识，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。 互 动 探 究 板块一:分清生活中的正义和非正义行为 提到正义，你会想到哪些词汇？ 天理、公正、公平、正直、合理、正当、正确 …… 你认为什么是正义？ 公正的、有利于人民的。 正义行为：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的