政治:陕教版九年级 第6课 角色与责任 第二课时(课件)
做负责任的公民 情景导入 明明在16岁生日那天,很认真的问妈妈:“今天我16岁了,16岁意味着什么呢?”妈妈回答说:“它意味着责任。孩子,你已经长大了,要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任,我们才能勇敢;因为只有勇于承担责任,我们才能无私;也因为只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟,就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子,勇于承担责任,你才会更加成熟。” 每个人在日常生活中、学习和工作中勇于承承担责任 在社会生活中,权利与义务是统一的。每个人是受惠于他人、受惠于社会的同时,也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的责任。对责任的承担就叫做负责。社会越开放,就越需要负责任的公民。我们每个人都应该在日常生活、学习和工作中勇于负责。 那么,履行责任对自己、他人和社会有哪些积极意义呢?阅读教材60页第一段文字。 〈一〉履行责任对自己、他人和社会有许多可能的积极意义 1.仔细观察教材60页第二部分的两幅图画,选择其中一幅图写一段解说词,然后全班交流。 2.阅读教材60页第三部分的内容,并思考:积极履行责任,使许多人对国家、社会做出了巨大贡献,名垂青史。请你举出我国改革开放以来的类似事例。 〈二〉不承担应该承担责任的不良影响和后果 阅读教材61页上面的这段材料,分析不承担责任给自己、他人和社会造成的后果有哪些? 1.强行离开隔离病区上街8小时,给社会造
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