《打电话课件》小学数学人教2011课标版五年级下册课件_3.pptVIP

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《打电话课件》小学数学人教2011课标版五年级下册课件_3

人教版5年级下册第132—133页综合应用 长春市树勋小学 张勇 为了防止意外发生,我市一位值班领导要打电话通知辖区内的127所学校停课。 假定打电话通知 1名校长需要一分钟,通知7名校长共需要多少分钟? 活动内容:利用研究工具设计打电话 省时间的方案 活动提示:1、先独立思考、设计方案 (方案中要标出时间和接到通 知人员的序号。) 2、组内交流,整理、修改 方案---用简单易懂的方式表 示出来。 活动内容:填表 活动提示:1、先独立思考、根据最省时间的 方案填表。 2、观察数据,认真思考,组内 交流,探索其中有什么规律。 时间 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟 第7分钟 …… 知道消息总人数 …… 接到通知总人数 (校长人数) …… N 分钟知道消息总人数 = 2×2×……×2×2 N 分钟接到通知总人数 = 2×2×……×2×2 -1 如果现在这位值班领导只需要打电话通知10个校长,至少需要几分钟? 如果值班领导通知完校长1后,校长1(因为电话欠费)无法通知别人,3分钟能通知完7个校长吗? 想一想,然后用研究工具再画一画 小头爸爸为一家公司赚了2000万,老板很高兴,想奖励小头爸爸200万。可是小头爸爸摇摇头说:“您只要从现在起,第一个月给我1万元,第二个月2万元,第三个月给我4万元,第四个月给我8万元,如此递增下去,连续奖我10个月就行。”老板一听,觉得要求不高,就答应了。 可大头儿子知道后觉得小头爸爸吃亏了,同学们,你们认为呢? 学完这节课,你有什么收获?

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