除法初步认识信息窗一.pptxVIP

教材 内容 《除法的初步认识》是在学生学习了乘法的基础上进行学习的，学生有了一定的计算基础，充分了解平均分，为进一步学习除法运算淡奠定基础 教学 目标 1.通过让学生分一分，使其进一步理解平均分的概念。 2.通过小组合作，动手操作培养学生合作学习的能力。 3.在互动学习中提高学生学习数学的兴趣。 教学 重点 难点 重点：充分理解平均分 难点：能够解决生活中简单的实际问题。 教学 课时 1课时 除法的初步认识信息窗一 内容：二年级一班的八名小朋友正在准备明天去参观科技园的食物，有糖果，橘子，蛋糕等。 根据信息窗内容你能找到哪些数学信息？ 根据这些数学信息你能提出怎样的数学问题？ 总结：每份分得同样多，叫平均分 6块糖分成3份怎样分才能使每人分得同样多？ 6块糖平均分成3份每份分（ ）个 √ 16 4 4 把18个橘子平均分成六份，每份（ ）个，小组合作分一分。 5 8个果冻，每份2个一份，能分成（ ）份。 6 2 8 4 2 同学们说一说这节课你收获了什么？ 再见