第七单元-生物圈中生命延续及发展-复习.docVIP

XXX中学双案教学设计 学科 生物 年级 八年级 时间 ?4.24 总序号 ?25 课题 ? 第七单元 生物圈中的生命延续和发展 复习 主备人 ?XXX 授课人 XXX 教学目标 和 学习目标 1、在知识方面，使学生通过本章的学习初步理解生物生殖的类型、生殖发育的过程和生殖的意义，动物的生殖、遗传变异在育种上的应用等，并能够将这些从直观中获得的感性知识提升为理性认识。 2、在能力培养方面，通过本章的观察、模拟实验、资料分析等培养学生的观察、分析、思维和创新能力。 3、在情感、态度、价值观方面，培养学生爱护生态环境的意识和勤奋学习的态度。 教学重点 教学难点 ? 动物的生殖、遗传变异在育种上的应用等 师 生 互 动 过 程 教学内容和学生活动 教师活动 导入新课 大家都知道植物要繁殖后代才会使它至于灭绝，那植物是怎样繁殖后代的，今天我们要学习的内容就是生物圈中的生命延续和发展。 自主探究 学习任务一： 1．有性生殖： ．例如： 繁殖（通过开花．传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的 与花粉中的 结合成 → → → ） ２．无性生殖： 。例如： 、 、 、 。 3．植物的根、茎、叶是营养器官